2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估 四年级 数学 学校 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 仔细填空。（每空1分共22分） 1、一个小数的个位和十分位上都是0，十位和百分位上都是6，这个数写作 ),读作( )。 2、“十一”黄金周，国内旅游接待总人数208000000人次，将横线上的数字改写成 班 用“亿”作单位的数是( )亿人次，保留一位小数约是( )亿。 3、如果△+O=25,那么△×8+O×8=( ), 如果口÷80÷○=口÷240，那么0=( )。 4、一个数除以32，商是15，当余数最大时，这个数是( )。 5、将算式51×85-148÷4改变运算顺序，使它先算除法，再算减法， 最后算乘法， 算式应改为( )。 6、62厘米=( )米 6.02公顷=( )公顷( )平方米 5.9t=( )kg 2千米87米=( )千米 7、计算253+75+108+47+92时，可以使用( )律和( )律使运算简便。 8、 一个二位小数，按照“四舍五入”法保留一位小数求得近似数是7.8，这个数 最大是( ),最小是()。 如图 9、 这个物体从前面和( )面看到的形状相同。 10、在O里填上“>”、“<”或“=”。 0.505○0.55 7.95元○7.09元 8.6m○8m6dm 22.28○22.280 二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”)(5分) 1、三位小数都比两位小数大。 ( ) 2、在一个减法算式中，如果被减数减少48，减数不变，差也减少48。 ) 3、125×8÷125×8=1000÷1000=1。 ( ) 4、如果17×△=18×0，且△和O都不为0，则它们的大小关系是△>O。( ) 5、在0.6的末尾添上0，小数的大小不变，但它的计数单位扩大到原来的10倍( ) 四年级数学第一次阶段性学情评估第1页（共4页） 三、精心选择（10分) 1、把1米长的彩带平均剪成100段，其中18段长多少米？用小数表示为（)。 A、1.8米 B、0.18米 C、0.018米 2、一个数由35个0.1,6个百分之一，和8个0.001组成，这个数是()。 A、35.068 B、3.568 C、3.0568 3、大于0.5小于0.6的两位小数有（)个 A、无数个 B、10个 C、9个 4、把5.08的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个数就（)。 A、缩小到原来的十分之一B、不变 C、扩大到原来的10倍 5、小铭在计算18×（△+6）时，漏抄了括号，把算式抄写成： 18×△+6，这样计算结果跟正确的计算结果相比（)。 A、少了102 B、少了108 C、多了102 四、细心算一算：（共28分) 上、直接写出得数。（10分)》 24÷1000= 20.7÷10= 0×4.562= 8÷100= 6.05×10= 100×0.25= 0.7×100= 3.25÷100= 15-15÷15= 4-0×4= 2、能简算的用简便方法计算。(18分) 125×99 758-74-26 25×88 68×101 199×58+58 490÷14 四年级数学第一次阶段性学情评估第2页（共4页)
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