地，健文 2025年春季学业成果展评 六年级道德与法治部分 (时间：20分钟) 等级： 判断题 1.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。 (） 2.拥有一颗宽容的心，要求我们要事事对待他人宽容。 () 3.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到“和而不同”。 () 的 4.“水俣病”事件告诉我们人类对大自然伤害最终会伤及人类自身。 () 5.除了自然的原因，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。() 6.我国的自然灾害种类多、分布广，主要呈现出东多西少的特点。 5朵0 ) 7.在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们行为、减少自然灾害危害的重要手 段。 () 8.距今约6000年前，半坡人在长江流域开始了定居生活，主要种植的农作物是粟。( 9.远古先民经过长期努力，最终学会了从农耕到采集、从畜养到渔猎的伟大变革。() d 10.殷墟是中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗 址。 、选择题 年9式程的屏组县面正骨，责人人，行风出专饰问共庆0 一珠米：公升如园照姓用式翰》上兴小芯”：心第胤了出宋 11.下列不能体现反思的是 A.君子和而不同 B.吾日三省吾身 C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 12.我国防灾减灾日是 ， A.4月22日 B.6月5日 C.5月12日 13.下列选项中，属于清洁能源的一项是 用出浴外 A.生物能、风能 B.水能、天然气 C.地热能、石油 六14.气象台发布雷电橙色预警信号，表明雷电带来的影响。 A较重 B.严重 C.特别严重 15.生活在”的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、 引渠灌溉和发展农业。 A.两河流域 B.尼罗河流域 C.印度河流域 三、实践题 馨 16.尊重自己。一味地好脾气也是不尊重自己的表现。面对别人的冒犯甚至侮辱，我们 应该怎么办？请写出2-3条应对之法。 六年级道法第1页共2页 17.保护文化遗产。我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗 址。你知道哪些中国文化遗产？（至少写出两个） 18.反思的方法。掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请写出四条你学到的 反思的方法。 路 19.我们生存的家园。地球孕育了人类，提供了人类所需的空间、环境和资源。如果离 开地球，人类还能生存吗？请你说说自己的看法，并通过举例子、列数据等方法证明自己 的观点。（至少两条依据） 20.我们共同的责任。保护地球，人人有责。你知道我国和世界为了保护我们的地球都 采取了哪些措施吗？作为小学生，你能为保护地球做些什么？先想一想，再各写一条。 学 (1)世界各国的措施： (2)中国的措施： (3)我们能做的事： 21.应对自然灾害。.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害 的发生，减轻损失。通过学习，你学到了哪些防灾避险的知识？请以“防御自然灾害”为 主题，帮助我市防灾减灾委员会写一份倡议书，向全体市民发起倡议，希望广大市民朋友 席 们学会防御自然灾害的方法，提高防范自然灾害的意识。 六年级道法第2页共2页 ... ...
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