2025年初中学业水平模拟检测（一)历史试题 注意事项： 1.本试卷共8页，考试时间60分钟，共100分。 2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水 签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3,答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用 橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示 的答题区域内作答。 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1.下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证( 内眼古三显塔拉 华 浙江良逢址 边址红山玉龙 龙首玉 A.地理环境复杂多样 B.青铜文明辉煌灿烂 C.手工技艺高超精湛 D,中华文明多元一体 2.东周时期，王朝软弱无力，诸侯国相互混战不休，表面上是个混乱多事的时期。不过， 这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。引 发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（) A.各国统治者实行变法卓有成效 B.大型水利工程的修建 C.铁制工具和牛耕的使用与推广 D.思想文化的百家争鸣 3.“商相孝公，为秦开帝业”“孝文卓尔不群，迁都…衣冠号令，华夏同风。”材料所述 两次改革的共同作用是() A.促进全国经济快速发展 B,为全国统一奠定了基础 C.加快了封建化的进程 D.促进了北方民族大交融 4.杨宁一在《历史学习新视野新知识》中写道：“秦代重在‘禁’，采用简单粗暴的行政手 段强制解决意识形态问题…汉代重在‘尊'，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。” 这里“禁”和“尊”的共同目的是（) A.统一思想，巩固统治 B,以法治国，稳定秩序 C,顺应自然，保障民生 D.选贤任能，反对攻伐 5,构建历史知识结构体系是历史学习的重要方法，而最佳的体系就是时代特征。如图是通 过中国古代时间轴图建构的时空定位，其中②的特征是( 先秦时期 ① ③ 明清时期 公元前221年 220年 581年 907年 1368年 1840年 九年级历史试题 第1页 A.统一多民族国家的建立和巩固 B,政权分立和民族交融 C.民族关系发展与社会变化 D.繁荣与开放的时代 6.秦朝设“三公”，汉代在“外朝”之外设“中朝”，唐朝设三省六部并在门下省置政事堂， 宋代在中书门下之外增设“参知政事”、枢密院和三司，明朝时六部直接隶属于皇帝并 设立内阁，这种演变反映了() A。地方权力的一步步压缩 B.丞相逐步位高权重 C.中央集权的一步步加强 D.皇权专制步步强化 7,有学者认为：“在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所 未见的发展、创新和文化繁盛期。”此时的“创新和文化繁盛”主要表现为() ①造纸术 ②交子③活字印刷术 ④指南针普遍用于航海。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.下图是世界航海史上的两次壮举，对此评价最恰当的是() 。的缆4K A.加强了世界各地的联系 B.加快了殖民扩张的进程 C,改变了世界贸易的格局 D.促进了区域文明的交流 9.鸦片战争后，茶叶出口量迅速增长，直接刺激了茶叶种植区的扩大，如湖南平江县“凡 山谷间，向种红薯之处，悉以种茶”，在台湾淡水、基隆等地也出现类似的情形。这可 说明，当时中国() A.粮食作物商品化程度加深 B,关税自主权开始丧失 C.“自强”和“求富”初显成效 D,与世界市场联系趋于密切 10.毛泽东曾深刻地指出：“不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题，这是一条真理。 过去我们就是由先生把着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了 先生的亏。”中国共产党“自己写字”开始于（) A.南昌起义 B.秋收起义C.遵义会议 D.红军长征 11.《中国的1936年：两种命运的决战》一文指出，说起1936年的中国，发生了很多重大 的事情，在 ... ...
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