中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版化学必修第二册 分层作业1 硫和二氧化硫 A 级 必备知识基础练 题组1.硫单质的性质 1.(2024·陕西渭南高一统考)中医中药博大精深,其用药讲究十八反和十八畏,其中有“硫黄原是火中精,朴硝一见便相争”,硫黄即硫单质。下列说法中正确的是( ) A.根据化合价可知,S在化学反应中只能作还原剂 B.硫单质可以溶于热碱,体现氧化性和还原性 C.过量的硫与铜反应生成CuS,表现硫单质的氧化性 D.S+O2SO2,S被氧化,作氧化剂 2.(2024·北京顺义区高一期末)硫的非金属性不如氧强,下列叙述不能说明这一事实的是( ) A.反应S+O2SO2中,O2是氧化剂,S是还原剂 B.硫是淡黄色固体,氧气是无色气体 C.H2SH2+S、2H2O2H2↑+O2↑ D.硫化氢饱和溶液露置在空气中易变浑浊 3.常温下单质硫主要以S8形式存在。加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。当温度达到750 ℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。下列说法正确的是( ) A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化 B.不论哪种硫分子,在氧气足量时燃烧都生成三氧化硫 C.S8、S6、S4、S2都是硫元素形成的单质,互为同素异形体 D.把硫单质在空气中加热到750 ℃即得S2 题组2.二氧化硫的性质 4.(2024·浙江衢州高一期末)下列反应能够体现SO2与CO2的化学性质相似的是( ) A.SO2+H2O2H2SO4 B.SO2+Cl2+2H2OH2SO4+2HCl C.SO2+Ca(OH)2CaSO3↓+H2O D.SO2+2H2S3S↓+2H2O 5.(2024·河北唐山高一期末)实验室中为验证SO2的性质,将SO2分别通入溴水、品红溶液、硫化氢溶液、滴有酚酞的氢氧化钠溶液。下列说法错误的是( ) A.溴水褪色,体现SO2的还原性 B.品红溶液褪色,体现SO2的漂白性 C.硫化氢溶液变浑浊,体现SO2的氧化性 D.滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现SO2的漂白性 6.(2024·江苏泰州高一期末)已知稀硝酸具有强氧化性。打开分液漏斗活塞,进行如图所示的探究实验,对实验有关说法正确的是( ) A.试管内溴水和红色花瓣褪色,都说明SO2具有漂白性 B.一段时间后试管内有白色沉淀产生,说明有BaSO3生成 C.将“某浓度的硫酸”换成“稀硝酸”,实验现象不变 D.干燥管中盛有碱石灰,用于尾气吸收 B 级 关键能力提升练 7.(2024·重庆市实验中学等七校联考)图像能直观表达化学反应中相关量的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧,测得反应容器内压强随时间的变化情况。 已知:相同条件下,分子数相同的任何气体都具有相同的体积。下列说法错误的是( ) A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B.ab段压强增大是因为硫燃烧放出热量 C.bc段压强减小是因为氧气被消耗 D.实验结束后应进行尾气处理 8.吸烟有害健康,因为香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2、H2O等气体,用试剂:A.无水硫酸铜,B.澄清石灰水,C.红热氧化铜,D.生石灰,E.酸性品红溶液等可将其一一检出,检出的正确顺序是( ) A.混合气→A→E→B→A→D→C B.混合气→C→D→E→E→A C.混合气→A→E→E→B→D→C D.混合气→B→E→A→D→C 9.(2024·河南南阳高一期末)某化学课题小组将二氧化硫的制备与多个性质实验进行了一体化设计,实验装置如图所示。已知:Na2SO3+H2SO4(浓)Na2SO4+SO2↑+H2O,下列说法错误的是( ) A.a、b、c中盛装物质可以分别为70%的浓硫酸、Na2SO3固体、NaOH溶液 B.实验时,湿润的pH试纸、鲜花、品红溶液、酸性KMnO4溶液均褪色,Na2S溶液中出现淡黄色沉淀 C.此设计可证明SO2水溶液呈酸性,SO2具有氧化性、还原性、漂白性 D.点燃酒精灯加热,可证明SO2使品红溶液褪色具有可逆性,使酸性KMnO4溶液褪色不具有可逆性 10.(2024·浙江宁波高一期末)某化学兴趣小组为探究SO2的部分性质,按下图所示装置进行实验。实验时先通入N2一段时间,再进行后续操作。下列说法不正确的是( ) A.通入N2的目的是排净装置中的空气,防止干扰实验 B.装置A中发生的反 ... ...
