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课件网) 八年级上册 八年级上册 人的生存和发展离不开社会，个人参加社会活动，形成各种社会关系，确定不同的社会身份，要求青少年在社会生活中养成亲社会行为，理性参与网络生活，自觉遵守社会规则，勇担社会责任，维护国家安全和利益，并用自己的劳动为建设美好祖国贡献力量。 八年级上册 八年级上册 第一单元 走进社会生活 考点 课程内容 25年命题预测 一、丰富的社会生活 1．个人与社会的关系 2．亲社会行为的作用和要求 1．背景：名言警句、漫画、学雷锋做好事活动等。 2．角度：社会关系的分类、个人与社会的关系、亲社会行为的作用和要求。 3．题型：选择题、材料题。 4．指数：★ 考点 课程内容 25年命题预测 二、网络生活新空间 1．网络的积极作用和消极作用 2．合理利用网络 1．背景：互联网大会、网上购物、网络问政、数字经济发展、网络谣言等材料。 2．角度：网络的积极作用、网络的危害、理性参与网络生活。 3．题型：选择题、辨析题、材料题。 4．指数：★★ 深化研讨 任务达成 1．_____是社会的有机组成部分，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得_____。 2．青少年处于走向社会的关键时期，应该树立_____，关注社会，了解社会，服务社会，养成_____。 任务一 丰富的社会生活 个人 物质支持和精神滋养 积极的生活态度 亲社会行为 3．【易错易混】亲社会行为是自然形成的，不需要培养。 _____ _____ 提示：此观点错误。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，在人际交往和社会实践中养成。 1．(2024·山东菏泽一模)初中生小铭的周末生活过得非常充实有意义(见下表)，如果给他周六这一天的生活定个主题，你认为恰当的是( ) 个人和社会 早晨6时30分，小铭和爷爷到公园晨练 上午8时20分，小铭和妈妈到家门口的菜市场买菜 下午3时15分，小铭和同学一起到敬老院看望老人，教老人用智能手机 晚上8时10分，小铭和爸爸一起看电视节目并交流看法 A．感受社会生活，在社会中成长 B．关心国家发展，建设美好祖国 C．依法行使权利，自觉履行义务 D．发扬实干精神，绽放青春风采 √ A [本题考查感受社会生活。我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻；小铭的周末生活是感受社会生活的表现，有利于在社会中成长，故A符合题意；B、C、D说法正确，但与题干主旨不符合，故B、C、D不符合题意；故本题选A。] 2．(2024·山东枣庄二模)用身边的材料做实验，进行科学探究；走进博物馆，当一名志愿讲解员；学习制作菜品，请家人品尝；游览家乡名胜古迹，体验家乡文化。中学生小明的课余生活有利于( ) ①消除学习压力，实现自我超越 ②提前进入社会，迎接各种考验 ③丰富人生经历，提升自身素质 ④实现学以致用，促进知行合一 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ √ 亲社会行为 C [本题考查参与社会实践。中学生小明的课余生活有利于丰富人生经历，提升自身素质，实现学以致用，促进知行合一，故③④符合题意；实践型的课余生活并不能完全消除学习压力，故①说法错误；实践型的课余生活有利于提升自身素质，促进全面发展，但不是为了提前进入社会，迎接各种考验，②歪曲了题文的主旨，故不符合题意；故本题选C。] 1．网络丰富_____，推动_____。 2．_____是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 任务二 网络生活新空间 日常生活 社会进步 恪守道德、遵守法律 3．【法治在线】《未成年人网络保护条例》作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，此法提出实行社会共治模式，明确了政府有关部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等的责任义务。为未 ... ...
