2025年初中学业水平考试适应性训练 语文 2025.04 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并 交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡 和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案： 不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(29分) 1.寒假期间你和小亮一起参加了我市文化馆组织的研学活动，讲解老师提及“诗文中的意象 往往蕴含着作者的情感或品格”，并对此类诗文举例分析，请你补充完整。(6分) 意象 相关古诗文 情感或品格 菊 ①一，悠然见南山。(《饮酒》) 超尘脱俗 松柏 ②一，松柏有本性。(《赠从弟》) 坚贞不屈 家书或乡书 ③ ④ 思亲念家 莲 ⑤， 濯清涟而不妖。(《爱莲说》) 洁身自好 中军置酒饮归客， ⑥。(《白雪歌送 羌笛 思乡不舍 武判官归京》) 2.小亮说：“我认为研学活动是将文化与旅游相结合的独特活动形式。”讲解老师适时 补充了2025年1月国务院发布的有关繁荣文化和旅游消费的新政策。 材料一 推出一批高品质少儿题材舞台剧目，创新演出场景和形式。引导商场、景区、街区等 引入亲子乐国、无动力儿童乐园、手工坊等业态。鼓励酒店、民宿推出优质亲子房、儿童 房，打造亲子度假酒店。推动旅行社经营研学旅游业务健康有序发展，鼓励具备研学旅游 资源的各类单位提供优质资源，丰富青少年研学旅游供给。同时发展银发经济，推广康养、 慢游、家庭游、怀旧游、错峰游等旅游产品，推出更多适合老年人的优质戏曲、曲艺、书 画、广播、影视、音乐、广场舞等文化产品，增进老年人福祉。 语文学业水平考试适应性训练第1页共8页 材料二 科学设计文化和旅游场所参观游览线路，有序扩大接待规模。优化重点景区和文博场 馆等预约、售票管理，畅通线上线下预约、购票渠道。优化旅游公共信息发布服务，加强 旅游出行风险预警提示。开展景区、民宿淡旺季用工需求对接服务，破解旅游业季节性用 工短缺难题。加强旅游市场综合监管，推进跨部门执法协作，修订旅游投诉处理相关办法 畅通举报投诉梁道，推进线上线下同步治理。依法查处、严厉打击不合理低价游、强制购 物、有偿代约、恶意抢票囤票、“黄牛”倒票等行为。抓好重点文化和旅游场所、游乐设 施、住宿餐饮等安全监管，提高应急处置能力。 (1)阅读两则材料后，请你简要概括如何更好地促进旅游文化产业发展。(3分) (2)为推广临沂著名两大景点一沂蒙山、王羲之故居，请你和小亮一起完成下面的 对联。(2分) 上联：沂蒙胜境观山水 下联： 3.研学团参观完历史博物馆后，小亮写了一段观后感，细心的你发现小亮有两个字不会 写，同时有一处语病，请你帮他修改正确。(4分) ①走进博物馆，就像开启了一场跨越时空的对话。古老的文物和详实的史料，把过去 的故事鲜活地展现在我眼前。②看到那些锈迹斑斑却工艺精湛的青铜器，我不禁感叹古人 的智慧与创造力。③它们见证了朝代的更A(di6),承载着岁月的痕迹，每一道纹 路都仿佛在诉说着历史的沧桑。④这次参观，不仅提高了我的知识面，还让我对家乡的历 史有了更深刻的理解和热爱。⑤它不再是书本上枯B(zà0)的文字，而是一个个真 实发生过的故事，一段段值得铭记的过往。⑥走出博物馆，我满心都是对历史的敬畏和对 未来的期待，期待着去探寻更多的文化宝藏。 A: B: 第句有语病，修改意见： 4.来到历史文化馆，你发 ... ...
