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课件网) 统编八下历史 同步精品课件 人教版八年级下册 2025年春八下历史情景教学课件嵌视频 第四单元 民族团结与祖国统———单元大概念：多元一体格局的发展 第四单元 单元复习 大单元建构 2 单元知识归纳 3 课堂小问 4 单元时序坐标 1 单元时序坐标 祖国 统一 民族 团结 1947年 1955年 1958年 1965年 1979年 20世纪 80年代初 1984年 1992年 1997年7月1日 1999年12月20日 2015年 《告台湾同胞书》发表 提出“一国两制” 构想 达成“九二共识” 香港回归 澳门回归 习近平与马英九会面 内蒙古自治区成立 新疆维吾尔自治区成立 宁夏回族自治区、广西壮族自治区成立 西藏 自治区成立 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布 1993年 汪辜会谈 苏联 解体 1960年 1955年 1967年 1991年 1993年 1999年 两极格局形成 欧洲共同体成立 欧盟 成立 巴拿马收回运河区全部主权 非洲年 世界 1949年 民族区域自治制度确立 大单元建构 “一国 两制” 保持了香港、澳门的长期繁荣稳定 成功实践：香港、澳门回归 海峡两岸关系不断发展 形成“和平统一、一国两制”的对台基本方针 达成“九二”共识；通过《反分裂国家法》；海峡两岸实现“三通”等 民族区域自治制度 维护民族团结，巩固祖国统一和促进民族地区发展 大概念：多元一体格局的发展 统一多民族国家的发展 推进祖国 统一大业 单元知识归纳 第12课 民族大团结 第13课 香港和澳门回归祖国 第14课 海峡两岸的交往 第12课 民族大团结 民族大团结 （一）民族区域自治制度 2.含义 1.背景 4.实施状况 5.地位 3.确立 （二）共同繁荣发展 6.意义 民族大团结 （一）民族区域自治制度 1.背景 （1）历史特点：我国是由56个民族共同组成的统一多民族国家 （2）现实情况：各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 2.含义 是在国家统一领导下，各_____聚居的地方实行_____，设立自治机关，行使自治权的制度 少数民族 区域自治 民族大团结 （1）1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行_____制度 （2）1954年，民族区域自治制度被载入宪法 （3）1984年，《_____》颁布实施 民族区域自治 中华人民共和国民族区域自治法 3.确立 4.实施状况 建立了_____（1947年5月）、新疆维吾尔自治区（1955年10月）、广西壮族自治区（1958年3月）、宁夏回族自治区（1958年10月）、_____（1965年9月）5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗） 内蒙古自治区 西藏自治区 民族大团结 6.意义 （1）从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利 （2）对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础 （3）以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，民族团结进步呈现新气象 5.地位：是我国的一项基本政治制度 民族大团结 （二）共同繁荣发展 领域 措施 意义 政治 因地制宜地进行民主改革和社会主义改造 废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 经济 采取优惠政策，通过派出人员、技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设 民族地区经济有了长足发展，少数民族人民生活水平日益提高 民族大团结 领域 措施 意义 文化 （1）重视少数民族文化的保护与发展，帮助其创制文字；保护少数民族的历史文化遗产 （2）尊重各民族宗教信仰和风俗习惯 （3）开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 政策 ①20世纪末，中央决定进行_____，如修建青藏铁路等；②国家实施旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动 带 ... ...
