7.3 摩擦力 课件 (共30张PPT)2024-2025学年苏科版 八年级下册

(课件网) 摩擦力 第3节 第七章 力 2. 学会运用弹簧测力计测量滑动摩擦力，并能通过实验，探究滑动摩擦力和接触面粗糙程度、物体间压力大小的关系，培养学生实验探究能力。 学习目标 1. 结合日常生活现象，了解到摩擦力的存在，培养学生初步观 察能力。 难点 重点 3. 掌握增大摩擦与减小摩擦的方法，并能运用其解决生活中的问题，培养学生理论与实际相结合的能力。 重点 足球守门员为什么要戴上手套？ 汽车轮胎表面为什么有凹凸花纹？ 足球为什么最终停下来？ 物体的接触面间有摩擦力 新课引入 1.滑动摩擦力的概念 一、滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 擦黑板 黑板上写字 橡皮擦 知识拓展 ① 相互接触并挤压； ② 接触面粗糙； ③ 发生相对运动。 2.滑动摩擦力的产生条件 一、滑动摩擦力 摩擦力的作用点： 摩擦力的方向： 在接触面上 与相对运动方向相反 用力推箱，箱子滑动 3.滑动摩擦力的作用点和方向 一、滑动摩擦力 用弹簧测力计沿水平方向拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数就等于物体所受摩擦力的大小。 摩擦力的大小： 用弹簧测力计测量 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 物体对水平面的压力等于物体所受的重力。 改变桌面的粗糙程度，手的感觉有什么变化？ 手平放在桌面上，用力向前推，使手在桌面上滑动，手有什么感受？ 增大手压桌面的力，手的感觉有什么变化？ 有阻碍作用 阻碍作用变大 阻碍作用变大 活动 实验探究 可能与接触面的粗糙程度有关 可能与接触面之间的压力有关 控制变量法 实验探究 滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关？ 实验设计 ① 保持其他条件不变，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度之间的关系。 ② 保持其他条件不变，探究滑动摩擦力与接触面之间的压力的关系。 如何改变接触面的粗糙程度？ 粗糙程度不同的木板 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 如何改变接触面之间的压力？ 在木块上增加砝码 实验器材 粗糙程度不同的木板、木块、砝码、弹簧测力计 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 （a） （b） 保持其他条件不变，改变长木板的粗糙程度，分别沿直线匀速拉动木块，观察并记录弹簧测力计的示数。 实验步骤 注意将弹簧测力计在水平方向上调零 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 保持其他条件不变，改变长木板的粗糙程度，分别沿直线匀速拉动木块，观察并记录弹簧测力计的示数。 实验步骤 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 （c） （d） 保持其他条件不变，通过增加重物改变接触面之间的压力，分别沿直线匀速拉动木块，观察并记录弹簧测力计的示数。 实验步骤 实验探究 注意将弹簧测力计在水平方向上调零 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 保持其他条件不变，通过增加重物改变接触面之间的压力，分别沿直线匀速拉动木块，观察并记录弹簧测力计的示数。 实验步骤 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 实验步骤 实验条件 弹簧测力计的示数 F / N 压力情况 接触面情况 （a） （b） （c） （d） 实验表格 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力的大小有关，接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力就越大。 实验结论 实验探究 实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素 利用摩擦点燃火柴棒 利用摩擦传送货物 有益摩擦 皮肤与地面的摩擦会造成皮肤擦伤。 机器部件间的摩擦，消耗动力且使机器磨损。 有害摩擦 怎样增大有益摩擦、减小有害摩擦？ 二、增大或减小摩擦的方法 增大接触面的粗糙程度 运动员手上涂镁粉 鞋底的花纹 在二胡琴弓的弓毛上 ... ...