7.4 力的作用是相互的 课件 (共22张PPT) 2024-2025学年苏科版 八年级下册

(课件网) 力的作用是相互的 第四节 第七章 力 1.认识力的作用的相互性，培养总结概括规律的能力。 2.了解相互作用力的特点，并能根据力的相互作用解释有关现象，体会物理与生活和科技的相关性。 学习目标 重难点 重点 新课引入 力是物体对物体的作用。当施力物体对受力物体施加力的作用时，施力物体是否也同时受到力的作用呢？ 新课引入 游泳过程中，运动员的手和脚向后划水，人前进了，说明水受力的同时，人也受力了。 将鸡蛋放在碗沿撞击，鸡蛋破裂，碗完好无损。说明只有鸡蛋受力了。 一、力的作用是相互的 实验1：用手指轻轻压铅笔尖，你的手指有什么感觉？ 疼痛 手指压铅笔时， 对 施加了 的作用力。 手指会感觉到疼，说明 对 施加了 的作用力。 手指 铅笔 向下 手指 铅笔 向上 说明 手在施力的同时也会受力。 1.探究：物体在施力的同时是否也受力 知识构建 实验2：小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上。 如果小华用力推小明，会发生什么现象？ 小明在前进的同时， 小华也向后退 小华用力推小明， 对 施加了 的作用力。 小华向后退，说明 对 施加了 的作用力。 小华 小明 向前 说明 小华在施力的同时也会受力。 小华 小明 向后 一、力的作用是相互的 实验3：将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近，至一定距离后释放， 固定磁体的小车会运动吗？ 猜想 磁体对铁块施加吸引力的同时， 铁块也对磁体施加吸引力。 会 一、力的作用是相互的 2.力的作用是相互的演示 一、力的作用是相互的 施力物体 作用力 受力物体 排斥 排斥 磁体A 磁体A 磁体B 磁体B 结论：一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。 对手被打倒，同时拳击运动员的手或脚也疼，说明拳击运动员也受到了力。 将鸡蛋放在碗沿撞击，鸡蛋破裂，碗完好无损。说明只有鸡蛋受力了。 由于碗的硬度大，基本看不到形变，而鸡蛋的硬度没有碗的大，所以会破裂。 一、力的作用是相互的 后来，小明把自己的梦告诉了科学家爷爷。爷爷充分肯定了他的奇思妙想，并且告诉他，帮助人们实现飞天梦想的火箭正是应用了这一原理。火箭喷出高温、高压气体，同时这种气体也对火箭施加了强大的推动力。你认为小明的妙想运用了力的什么性质？ 奇思妙想 小明梦见他和小华乘坐的小船停在非常光滑的冰面上，他们无法推动小船。小明急中生智，他和小华一起把行李向船的后方扔去，这时小船居然向前运动了，如图所示。 运用了物体间力的作用是相互的这一性质。 3.力的相互作用的应用 一、力的作用是相互的 火箭升空过程 3.力的相互作用的应用 一、力的作用是相互的 跑步 脚用力向后方蹬地，对地面有向后的力的作用→同时地面对脚产生一个反向的向前的作用力→人在这个反向作用力的作用下前行。 划船 用力向后方划水，对水有向后的力的作用→同时水对桨产生一个向前的作用力→船在这个反向作用力的作用下前行。 3.力的相互作用的应用 一、力的作用是相互的 知识迁移 1.下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（　　） A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 D．游泳运动员向后划水，身体前进 跳水运动员向下踩踏跳板，跳板给人的身体一个向上的力，使人弹起；滑冰运动员向前推墙，墙向后推人，使人离开；游泳运动员向后划水，水会给人的身体一个向前的力，使身体前进；这些现象都是由于力的作用是相互的引起的。人向前投球，球向后推人，由于力的作用是相互的，人应向后倾倒，可见此时人向前倾倒不能用“力的作用是相互的”来解释。 B 二、物体间相互作用的两个力 一个物体对 ... ...