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六年级上冀教版数学4.2.圆的周长 课件(共38张PPT)

日期:2025-05-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:53次 大小:1640722B 来源:二一课件通
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(课件网) 欢迎大家来到星星班 50米 50米 AAA 新龟兔赛跑 乌龟绕着直径为50cm的圆跑一圈, 而兔子绕着边长为50cm的正方形跑一圈。 50cm 50cm 情景导入 你认为这场比赛公平吗? 自主学习 小组讨论 0 9 0 0 0 5 8 7 6 5 4 3 2 1 5 4 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds Insert Text Here 0 9 0 0 0 4 8 7 6 5 4 3 2 1 5 3 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds Insert Text Here 0 9 0 0 0 3 8 7 6 5 4 3 2 1 5 2 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds Insert Text Here 0 9 0 0 0 2 8 7 6 5 4 3 2 1 5 1 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds Insert Text Here 0 9 0 0 0 1 8 7 6 5 4 3 2 1 5 0 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds Insert Text Here 学以致用 典题回顾 判断并说明理由 1、圆的直径越长,圆周率越大。   ( ) 2、圆的周长是它直径的 倍。 ( ) 3、 =3.14。  ( )   探索新知 一面圆镜的镜面直径是25厘米,在它的边 缘镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至 少是多少厘米?。 答:这根金属条的长至少是78. 5厘米。 3. 14×25 = 78.5 (厘米) 激情展示 小试牛刀 1.求下面各圆的周长。(单位:厘米) 3.14×1.5×2=9.42(厘米) 3.14×6×2=37.68(厘米) 3.14×18 =56.52(厘米) 2. —个直径是35厘米的菜墩,上面有2根加固的铅条。 (1)一根铅条的长至少是多少厘米? (2)两根铅条一共有多少厘米? 109.9×2 =219.8 (厘米) 3.14×35 =109.9(厘米) 一个木桩的横截面周长是37.68米。它的直径是多少米? =C÷ d π 37.68÷3.14=12(米) 答:它的直径是12米。 拓展 小试牛刀 4.铁环转60圈,它滚过的路程有多少米?(得数保留一位小数) 3.14×30×60=5652(厘米) 5652厘米≈56.5米 答:它滚过的路程有56.5米。 易错拓展 求下面图形的周长。 辨析:上图形的周长包括半个圆的长度和一条直径的长度。 3.14×10÷2+10=25.7(cm) 新课小结 归纳总结: (1)已知直径或半径求圆的周长,直接代 入公式C=πd或C=2πr计算。 (2)已知圆的周长求直径,可利用公式C=πd的变形式d=C÷π来计算。 (3)已知圆的周长求半径,可利用公式C=2πr的变形式r=C÷π÷2来计算。 周末实践作业: 回家找一个圆形物体,测量它的直径或者半径,计算出它的周长。 同学们, 下节课见!

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