/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科 【学习目标】 1.运用相关图文资料，说出巴西的地理位置特点，描述巴西地形、地势特点、气候特征、河流特征，明确巴西地形、气候对河流的影响。 2.运用相关图文资料，说出巴西农业发展条件，描述其主要农作物及农业发展状况；运用相关图文资料，说明巴西工业发展的条件，描述工业发展状况，分析工业、城市分布规律及其原因。 3.运用相关材料，描述亚马孙热带雨林的作用和存在问题及其保护，探究其保护措施。 重点： 1.巴西的地理位置、地形、气候等自然地理特征。 2.巴西的种族构成和多元文化特色。 3.巴西工农业发展的特点及与自然环境的关系。 4.热带雨林的作用、开发现状及保护措施。 难点： 1.理解巴西工农业发展布局与自然环境各要素之间的内在联系。 2.认识热带雨林开发与保护之间的矛盾，并探讨如何实现可持续发展。 【合作探究】 1.描画赤道、南回归线，描述巴西纬度位置的特点。 2．找出亚马孙平原、巴西高原，描述巴西地形、地势的特点。 3.对比马瑙斯和巴西利亚的气温和降水量资料，比较二者的气候特点，并指出所属的气候类型。 4.找出亚马孙河、安第斯山脉、大西洋，描述亚马孙河的流向。 1.说出巴西农业生产的自然条件。 2.说出巴西主要的农产品。 3.巴西畜牧业主要特点是什么？ 4.读图，说出巴西外汇的重要来源是什么？ 5.辨识巴西主要农作物的分布，说出其分布特点。 6.说明巴西种植业和畜牧业主要分布在高原地区的原因。 7.什么是“巴西奇迹”？ 8.读图，说出巴西主要矿产的分布，说明工业城市布局与矿产资源分布的关系。 9.读图，描述巴西人口分布的特点，说明其与自然环境、交通条件、工业分布等因素的关系。 10.说出巴西的主要城市。 1.说出热带雨林锐减的原因。 2.说出近年来亚马孙森林砍伐量特点？ 3.热带雨林面积减小有什么危害？ 【实践活动】商讨巴西热带雨林的开放与保护 （1）请扮演不同角色，发表观点，共同商讨合理开发热带雨林的方案。 （2）小组合作，尝试编写2～3条保护热带雨林的法律条款 析地索因： 说明在沙漠广布的埃及境内形成一条“绿色走廊”的原因？ 辩证分析： 从利弊两方面，分析阿斯旺大坝建成后对不同河段的影响。 明理悟道： 1．通过对阿斯旺大坝建设问题的探讨，你得到哪些启示？ 2．选择你家乡的某条河流，讨论在该河上游建设大坝的利弊。 【归纳整理】 名师点拨 【课堂练习】 读图，完成1～2题。 1.下列关于巴西的叙述，错误的是( ) A.以热带雨林气候和热带季风气候为主 B.地形以高原、平原为主，地势南高北低 C.亚马孙河是世界流域面积最广的河流 D.是南美洲面积最大、人口最多的国家 2.巴西的首都巴西利亚地处热带，但该地四季如春，主要是因为该地( ) A.地势高 B.地势低 C.距海远 D.距海近 3.下列关于巴西地理之最的叙述，错误的是( ) A.巴西高原———世界面积最大的高原 B.亚马孙平原———世界面积最大的平原 C.亚马孙热带雨林———世界面积最小的热带雨林 D.亚马孙河———世界径流量最大的河流 【课后巩固】 读图,完成下面小题。 1．从地理位置看，该国被两条重要的纬线穿过（ ） A．零度纬线和本初子午线 B．零度纬线和北回归线 C．赤道和南回归线 D．南回归线和北回归线 2．图中A河流是（ ） A．刚果河 B．亚马孙河 C．密西西比河 D．尼罗河 读图巴西地形图，完成下面小题。 3．巴西地形特点为（ ） A．高原为主，地势南高北低 B．丘陵为主，地势西南高，东北低 C．山地为主，地势东南低，西北高 D．高原为主，地势东北高，西南低 4．巴西利亚地处热带，但四季如春，主要影响因素是（ ） A．纬度因素 B．地形因素 C．洋流因素 D．海陆因素 5．关于巴西的叙述，正确的是（ ） A．气候宜人，四季分明 B．有成群的斑马和骆驼 C．北 ... ...
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