(
课件网) 第三单元 100以内的数与加减法 3.两位数加一位数 第11课时 两位数加一位数（不进位） 情境引入,初步观察 根据图中信息，能提出哪些数学问题？ 妈妈比小白兔多采了多少个？小白兔比妈妈少采了多少个？一共采了多少个蘑菇？ “一共采了多少个蘑菇”这个问题怎么解答？ 23+4=。 应该怎样算？ 探究交流,认识新知 任务1：摆小棒解决问题 先摆2捆和3根，再摆4根，3根加4根等于7根，再加上2捆(20根)，加起来一共27根。也就是23+4=27。 单根和单根加在一起再和整捆的相加。 探究交流,认识新知 任务2：用数的分成法解决问题 把23分成20和3，先算3加4等于7，再算20加7等于27，也就是3+4=7，20+7=27。 用这种方法计算两位数加一位数的不进位加法。 探究交流,认识新知 1.试一试。 43+5= 52+7= 5+34= 巩固练习 48 59 39 2.练一练。 23+6= 52+6= 7+62= 76+2= 4+83= 82+3= 巩固练习 29 78 58 87 69 85 3.王奶奶养了32只母鸡和6只公鸡。王奶奶一共养了多少只鸡？ 32+6=38(只)。 一盒鸭蛋有22个，一盒鸡蛋比一盒鸭蛋多4个。一盒鸡蛋有多少个？ 22+4=26(个)。 巩固练习 知识点 口算不进位的两位数加一位数 48 2 6 8 40 8 48 40 2 8 48 9 39 7 47 55 55 99 99 提升点 应用不进位的两位数加一位数解决实际问题 32 ＋ 5 37 【点拨】求一共有多少条红领巾，就是把已经领走的32 条与还剩的5 条合起来，用加法计算。 ② ③ 31 ＋ 8 39 课堂总结 今天学习了两位数加一位数(不进位)，想一想可以用哪些方法计算这个问题？ 感谢观看
