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课件网) 青岛版（六三制）（2024） 数学 一年级 下 第3节 总复习———图形与几何 第六单元 儿童乐园———总复习 仔细观察，想想能从图中发现哪些与数学有关的信息。 图中的售票屋和钟表楼上有学过的图形。 创设情境,导入复习 从钟表楼图上能找到学过的哪些图形？还想到了什么？ 它是由三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆拼成的。 一共有多少个图形？ 整理复习 由这些平面图形，还能想到学过的什么图形？ 整理复面图形和立体图形有什么关系？ 6个一样的正方形可以围成一个正方体。 可以从正方体上找到正方形，可以从长方体上找到长方形，可以从圆柱体上找到圆…… 小结：体上有面，面附于体。 整理复习 想知道一共有多少个图形？有什么方法？ 可以数一数，可以分类统计后把它们合起来。 可用什么方法分类统计？ 可以根据形状，也可以根据颜色分类统计。 整理复习 整理复习 ( )个 □ ( )个 ( )个 △ ( )个 ○ ( )个 红色 ( )个 蓝色 ( )个 黄色 ( )个 粉色 ( )个 灰色 ( )个 观察这两个表格，看看有什么相同的？ 不论用哪种分类方法，总数是相同的。 在统计时，有什么想提醒大家的？ 要做好标记，不要漏数，多数。 能根据统计表将统计图涂一涂吗？ 整理复习 根据整理出的图表，发现了什么？ (1)哪种多？ (2)哪种少？ (3)谁比谁多？ (4)谁比谁少？ (5)用加法或减法解决的问题。 整理复习 小结：统计时，要先分一分，再数一数，最后填一填或涂一涂。 整理复习 这节课你有什么收获？ 图形有平面图形和立体图形…… 学会了整理知识。 这节课我很开心，因为我和老师一起把学过的知识进行了整理。 课堂总结 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
