人教版物理高三选修3-5第十六章第六节用动量概念表示牛顿第二定律同步训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版物理高三选修3-5第十六章 第六节用动量概念表示牛顿第二定律同步训练 一．选择题 1．人从高处跳到低处，为了安全，一般都是脚尖先着地，这样做的目的是为了（） A．减小着地时所受冲量 B．使动量增量变的更小 C．增大人对地面的压强，起到安全作用 D．延长对地面的作用时间，从而减小地面对人的作用力 答案：D 解析：解答：人在和地面接触时，人的速度减为零，由动量定理可知（F-mg）t=△mv；而脚尖着地可以增加人着地的时间，由公式可知可以减小受到地面的冲击力；故D正确. 分析：人落下时速度的变化量相同，根据动量定理可分析让脚尖着地的好处 2．在任何相等的时间内，物体动量变化量总是不相等的运动是（） A．竖直上抛运动B．匀速圆周运动 C．自由落体运动D．平抛运动 答案：B 解析：解答：根据动量定理，物体动量的变化等于合外力的冲量，当在任何相等的时间内物体动量变化量总是相等时，物体必定受到恒力作用，而竖直上抛运动，自由落体运动和平抛运动，所受的合力等于重力，而做匀速圆周运动的物体所受的合力为变力，则ACD正确. 分析：根据动量定理△P=Ft，动量变化量等于合外力的冲量，自由落体、平抛和匀减速直线运动物体所受的力是恒力，在相等时间内物体合外力冲量相同，动量变化量相同，匀速圆周运动的合外力是变力，在相等时间内物体合外力冲量不相同，动量变化量也不相同 3．“蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下，将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是（） A.绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小 B.绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小 C.绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大 D.人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力 答案：A 解析：解答：A.C.D.绳子从伸直到第一次下降至最低点的过程中，拉力逐渐增大，由牛顿第二定律可得，人先做加速度减小的加速运动，当时加速度减小到0，人的速度最大，即动量最大，动能也最大。此后人继续向下运动（），人做加速度增大的减速运动，动量一直减小到零，全程拉力向上，其冲量一直向上，选项A正确、选项C和D错误。B.拉力与运动方向相反，一直做负功，但动能先增大后减小，选项B错误。故选A。 分析：从绳子绷紧到人下降到最低点的过程中，开始时人的重力大于弹力，人向下加速；然后再减速，直至速度为零；再反向弹回；根据动量及功的知识可明确动量、动能和弹性势能的变化． 4．如图所示，质量m＝1kg的木块以v0＝2m/s的水平速度滑上静止在光滑水平面上、质量M＝3kg的小车．经过t＝5s，木块与小车达到共同速度，则( ) A.它们的共同速度是v＝0.75m/s B.它们的共同速度是v＝0.5m/s C.小车受到的摩擦力是F＝0.8N D.小车受到的摩擦力是F＝1.5N 答案：B 解析：解答：根据动量守恒定律可知：，解得共同速度v=0.5m/s，选项A错误，B正确；小车的加速度为：，根据牛顿定律，可知小车受的摩擦力：，，CD错误；故选B. 分析：木块和小车组成的系统动量守恒，根据动量守恒定律求出它们的共同速度，根据速度时间公式求出木块的加速度，结合牛顿第二定律求出小车所受的摩擦力 5．如图所示，一橡皮条长为L，上端悬挂于O点，下端固定一质量为m的小球，把小球托高到悬点O处，让其自由下落，经时间t落到最低点，若不计橡皮条自身的重力，则小球自悬点下落到最低点的整个过程中不正确（） O L／2 A.加速度的大小先不变后变小再变大 B.小球在落下L时速度最大， C.橡皮条弹力对小球的冲量大小等于mgt D.小球重力做的功大于mgL 答案：B 解析：解答：当小球下落L前，小球做自由落体运动，加速度为g，大小不变；当再往下落， ... ...