中小学教育资源及组卷应用平台 2024—2025学年度第二学期期中教学质量监测 小学五年级科学试题 时间：40分钟 生物与环境（每题2分） 科科和学学准备种植绿豆，通过开展种子发芽的实验，探究不同因素对种子发芽的影响。 1.种子发芽的必要条件是( )。 A. 适量的水分、适宜的温度、空气 B.阳光、适量的水分、适宜的温度、空气 C. 土壤、阳光、适量的水分、适宜的温度、空气 2.科科在两个同样的花盆中种下绿豆种子，并设计了如下的实验。从实验得知,影响大豆发芽的因素是( )。 花盆 光线情况 温度 水 发芽情况 甲 向阳处 20℃ 充足 发芽 乙 向阳处 20℃ 不充足 没发芽 阳光 B.温度 C. 水分 3.把两组种子放在相同的室内，同时加适量的水。将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住，这个实验中改变的条件是（ ）。 A.光照 B温度 C水 4.学学为了研究绿豆苗的生长是否需要水分，他要把两盆相同的绿豆苗（ ）。 A．一盆放在阳光下，另一盆放在黑暗处，都浇适量的水 B．都放在阳光下，一盆浇适量的水，另一盆不浇水 C．都放在阳光下，一盆放在密闭的地方，另一盆放在开阔的地方 5.科科和学学在开展种子发芽实验时，还给玻璃器皿进行了编号，这是为了（ ）。 A.利于回收 B.区分不同组种子发芽情况 C.防止丢失 6.科科在研究绿豆种子发芽是否一定需要土壤的实验时，每个容器内放了10粒种子。他发现有土壤的容器内10粒种子都发芽了，而没有土壤的容器内只发芽了9粒种子，我们可以得出（ ）。 A. 绿豆种子发芽可以不需要土壤 B.绿豆种子发芽一定要有土壤 C.无法确定绿豆种子发芽是否需要土壤 7.研究阳光对绿豆发芽影响的实验时，下列做法更科学的是（ ）。 A.只要一个小组的数据就能得出结论 B. 汇总多个有阳光组和无阳光组的实验数据进行总结再得出结论 C.选取有阳光无水组的实验数据和无阳光有水组的实验数据进行对比得出结论 8.在黑暗环境里生长的绿豆苗的特点是（ ）。 A．茎粗、叶片翠绿 B．茎细、叶片发黄 C．茎粗、叶片发黄 9.如图所示，将一棵绿豆苗种在一个暗箱内，只有右上角开一个小孔，则绿豆苗的茎会向着（ ）生长。 A.右上角 C.垂直向上 B.左上角 动物也属于生物，科科和学学决定通过对蚯蚓生活习惯的探究，进一步发现生物和环境之间的关系。 10.在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的，把10条蚯蚓放在盒子中间，5分钟后，发现大多数蚯蚓( )。 A.爬到湿润的一端 B.爬到干燥的一端 C.原地不动 11.大雨过后，我们能在白天的水泥马路上发现蚯蚓。从这个现象出发，下列推测相对科学合理的是（ ）。 A．大雨过后土壤中水分过多，缺少空气，蚯蚓钻出地面进行呼吸 B．蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境，但也喜欢到明亮、干燥的地方活动 C．有的蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境，有的蚯蚓喜欢明亮、干燥的环境 12.树蛙的皮肤非常湿润，下列环境中最不适合它生存的是( ). A.炎热的沙漠 B.茂密的森林 C.湿润的草地 经过对植物、和动物分别展开的研究，科科和学学对动物与环境的关系有了新的认识，他们决定对更多生物开展探究。 13.下列可以看成一个生态系统的是( )。 A.一片森林 B.草原上所有的草 C.池塘中的所有的鱼 14.在寒冷的冬天，我们很少能遇到活动的蛇，这是因为蛇会将自己埋在土里冬眠，这是蛇对（ ）因素的适应。 A.光照 B.水分 C.温度 15.原来绿色的田野中生活着绿色的青蛙，随着环境的改变，绿色田野变成了黄色的沙地，那么最后这块沙地上青蛙的颜色最多的是（ ）。 A. 绿色 B.黄色 C.红色 16.最近几年，西部山区很多种植农作物的地方出现野猪破坏的现象。你认为下列说法比较科学的是( )。 A.现在野猪的天敌很少，野猪会大量繁殖，所以要尽量消灭野猪 B. 野猪是野生动物，我们绝不能捕杀 C. 当野猪 ... ...
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