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课件网) 一 道 题 目 引 发 的 思 考 国际创新传播的情况（部分） 国家 制棉厂（1771年） 瓦特式蒸汽机（1775年） 蒸汽火车（1825年） 巴西 75 35 29 法国 7 3 7 德国 13 8 12 印度 46 30 28 墨西哥 64 43 48 俄罗斯 22 23 11 西班牙 — 7 23 美国 20 28 5 备注：表中数字表示英国出现新技术的时间与该技术首度运用于他国的相距年数 ———摘编自（英）格里高利·克拉克《告别施舍：世界经济简史》 12课 资本主义世界殖民体系的形成 【任务一】根据殖民时间的先后顺序，利用时间轴，梳理世界殖民体系的形成过程。 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民”的发展过程 15世纪 16世纪 1496 16世纪中叶 17世纪 18世纪 18世纪晚期 19世纪 19世纪30年代 1882 1884 19世纪末20世纪初 西班牙在海地建立殖民地 葡、西殖民美洲大部分地区 拉美大部分地区处于殖民之下 17-19世纪英、荷、法成为殖民侵略主角，南亚、东南亚被殖民、西亚、东亚半殖民化 西方开始入侵非洲 法国在北非扩张 英国入侵埃及 柏林会议 资本主义世界殖民体系最终形成 问题1：为什么拉美是最先被殖民完毕的？采取何种殖民方式？ 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民”的发展过程 （一）对拉丁美洲的殖民 银 （剥削） 剑 （暴力） 石 （宗教） 对资源无止境的索取 对暴力强权挥之不去的崇拜 对宗教根深蒂固的笃信 推行农奴制 发展种植园 开采金银矿 掠夺巨额财富 发展黑奴贸易 禁止殖民地与他国贸易 实行专制统治 建立总督辖区 统领军事、行政、司法 推行天主教 美、非、欧文化混合 （美）玛丽·阿拉那：《银、剑、石———拉丁美洲的三重烙印》 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民”的发展过程 15世纪 16世纪 1496 16世纪中叶 17世纪 18世纪 18世纪晚期 19世纪 19世纪30年代 1882 1884 19世纪末20世纪初 西班牙在海地建立殖民地 葡、西殖民美洲大部分地区 拉美大部分地区处于殖民之下 英、荷、法成为殖民侵略主角，南亚、东南亚被殖民、西亚、东亚半殖民化 西方开始入侵非洲 法国在北非扩张 英国入侵埃及 柏林会议 资本主义世界殖民体系最终形成 问题2：17—19世纪相较于美洲，殖民者对亚洲的殖民有何特点？ 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民”的发展过程 （二）对亚洲的殖民 英国武力征服印度的“普拉西战役” (AI对图片进行处理，使其活起来） 印度服侍东印度公司职员 军事侵略 建立垄断贸易公司 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民”的发展过程 （二）对亚洲的殖民 材料：1784年，著名的《印度法案》得以通过，东印度公司必须由英国国王任命的议会监督局来控制。同时，英国人一改之前横征暴敛的强盗作风，改成了比较“文明”的方式来对印度剥削。首先，不再用军事方式单纯抢钱，而是利用工业革命的产业优势，进行资本主义的商品倾销。1794—1813年，英国输往印度的纺织品从156磅增长到108824磅，增长了700倍，彻底摧毁印度本土纺织业。另一方面，英国殖民者培植了一批本土的亲英派间接统治当地人，从1813年开始，英国每年支出10万卢比对印度人进行教育，努力培养“高级印度人”阶层，靠着收买这一阶层印度人，英国成功把印度置于自己牢固的统治之下。 ———（英）布莱恩·拉平：《帝国斜阳》 问题：英国对印度的殖民发生了什么新变化？为什么会有这种变化？ 变化：从军事侵略到商品倾销；扶持代理人间接统治；推广近代西方教育；规范监管东印度公司的殖民活动。 原因：美国独立战争引发英国人思考他们对殖民地的态度，淡化殖民地反抗情绪；东印度公司的贪腐行为造成英国财政损失；英国工业革命后的大量商品需要广阔市场。 主题探究一：阻力？动力？———科技与殖民 ... ...
