2.2运动的规律性课件(共27张PPT)2024-2025学年统编版高中政治必修4

(课件网) 第二课 探究世界的本质（辩证唯物论） 第一单元 探索世界与把握规律 2.2 运动的规律性 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 自然界：自然界处在不断地运动变化之中。 人类社会：人类社会处于由低级到高级不断地运动和发展中。 思考：这三组图片呈现哪个共同的特点？请用一个词概括。 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。 马列主义→毛泽东思想→邓小平理论→ “三个代表”重要思想→科学发展观→习近平新时代中国特色社会主义思想 人的思维是运动的 自然界是运动变化的 人类社会是运动变化的 人的思维是运动变化的 世界上的一切事物都处于运动和变化之中 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 运动含义 1.运动的含义 一、规律是客观的 （一）物质是运动的 2.物质和运动的关系 （1）物质是运动的物质 ②世界上的一切事物都处于运动和变化之中（运动是永恒、绝对、无条件的）世界上不存在脱离运动的物质。 ①运动是物质固有的根本属性和存在方式。 ③错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点———刻舟求剑 （2）运动是物质的运动。 ③错误倾向：离开物质谈运动的唯心主义观点 ——— 仁者心动 ①物质是运动的承担者和载体。 ②脱离物质的运动是根本不存在的。（即运动离不开物质） 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 1、喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 2、新陈代谢 3、阶级斗争规律 4、四季的更替 5、水往低处流 6、万有引力规律 7、守株待兔 8、生产关系一定要适应生产力发展状况 小试牛刀 判断：下列哪些是规律？ 1.规律的概念 ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。（客观性） 2.规律的特性 （二）物质运动是有规律 不是主观臆造的 不是现象 不是偶然的 不是易变的 思考：物质运动是不是杂乱无章的？ 【注意】在规律客观性问题上能用、不能用的词语 发现规律尊重规律认识规律利用规律 错误 发明规律消灭规律创造规律改变规律 正确 规律是客观的 人不能认识和利用规律 规律可以消灭或创造 人认识和利用规律 青蛙冬眠 自然界的运动是有规律的 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义社会 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 人类社会的发展是有规律的 “艾宾浩斯遗忘曲线” 保 持 百 分 数 7 1 2 3 4 5 6 100 80 60 40 20 （天数） 曲线表明了遗忘发展的一条规律： “先快后慢”。 　　 人的思维运动是有规律的 一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性 自然界的 运动都是 有规律的 人类社会的 运动也都是 有规律的 人的认识 运动也是 有规律的 2、规律的特征 （2）规律具有普遍性 二、运动是有规律的 【原理】： （1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 （2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 （3）规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。 【方法论】： 1.承认规律的客观性和普遍性，遵循规律，按客观规律办事。 总结一：规律客观性和普遍性原理及方法论 拔苗助长，事与愿违 掌握了化学规律，能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素） 水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田； 人们可以克服地球引力，把神舟飞船准确地送上太空； 2. 方法论（补） 在客观规律面前，人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上，正确发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 发挥主观能动性 二 正确发挥主观能动 ... ...