(
课件网) Food Matters Unit 3 After completing the unit, you will be able to: use words and expressions in the unit to talk about food. use linking verbs to describe your favourite food. describe the relationship between food and our lives. 思维品质 学习能力 文化意识 语言能力 教学目标 学生能够用本课时的核心词汇和句型,较为流畅地就饮食话题进行交流探讨。 通过教学活动的开展,锻炼学生的口语表达能力,能就话题完成开放性的对话。 能够发现含有系动词的句子,梳理感官动词的变化规则;能够总结和归纳系动词的规则。 培养学生对英语学习的兴趣,积极参与课堂活动。引导学生养成良好的饮食习惯。了解不同国家饮食文化的差异,拓宽国际视野。 学生能够发现并梳理关于系动词的用法,了解系表结构,并完成相应的练习。 学生能够根据所学语言知识和篇章结构来介绍自己喜欢的食物,通过写作进行语言输出。 01 02 教学重难点 01 Warming up Read the sentences from the reading passage and summarise the grammar rules. (a) Each kind of porridge tastes great in its own way. (b) The old days still feel so sweet in my heart. 5 What do these words mean Can you find more in the reading passage 02 Grammar 系动词 英语动词中,有些动词后面要接名词或代词等作宾语,有些可以单独作谓语,还有些要接形容词或名词等作主语的补充成分。动词后接主语补充成分的动词称为系动词。 系动词不能单独用作谓语,必须与表语一起构成系表结构。 系动词分类: be 动词:am/is/are(一般现在时),was/were(一般过去时) 感官系动词:look、sound、smell、taste、feel 表示变化的系动词:become、get、turn、grow、go等 持续系动词:keep、remain、stay 表象系动词:look、seem、appear be 动词:am/is/are(一般现在时),was/were(一般过去时) 是最基本且常见的系动词,用于表示主语的状态、特征或身份等。 I am a student. 我是一名学生。 She is happy today. 她今天很开心。 He was at home yesterday. 他昨天在家。 系动词 感官系动词:look、sound、smell、taste、feel look(看起来)、smell(闻起来)、sound(听起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来) 1. 常接形容词作表语,描述主语给人的感觉 The flower looks beautiful. 这朵花看起来很漂亮。 The music sounds wonderful. 这音乐听起来很棒。 The food smells delicious. 这食物闻起来很香。 The cake tastes sweet. 这蛋糕尝起来很甜。 系动词 感官系动词:look、sound、smell、taste、feel look(看起来)、smell(闻起来)、sound(听起来)、taste(尝起来)、feel(摸起来) 2. 后接介词 like,like 后常接名词。 The boat looks like a duck. 这艘小船看起来像只鸭子。 3. 变否定句和疑问句时需要借助助动词 do/does/did lt doesn't smell bad. 它没有变味。 Does the milk taste sour 牛奶尝起来酸了吗 系动词 表示变化的系动词:become、get、turn、grow、go等 用于描述主语状态、性质等方面的变化。 The weather becomes colder in winter. 冬天天气变得更冷了。 He got angry when he heard the news. 他听到这个消息时生气了。 The leaves turn yellow in autumn. 秋天树叶变黄了。 The boy grows taller year by year. 这个男孩逐年长高。 The milk has gone bad. 牛奶变质了。 系动词 持续系动词:keep、remain、stay 后接形容词或名词等作表语,表示人或事物的状态保持一致、没有发生变化,强调主语维持某种状态。 Keep quiet, please. 请保持安静。 Stay healthy. 保持健康。 The proble ... ...