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课件网) 统编八下道法 同步精品课件 人教版八年级下册 2025年春八下道法同步精品课件含视频 6.3 国家行政机关 第三单元人民当家作主 第六课 我国国家机构 学习目标 新知学习 课堂小结 1 3 4 5 随堂练习 课后作业 6 新课导入 2 目录 情境思考：大家知道下面图片分别是哪一国家行政机关吗？ 税务局 民政局 市场监督管理局 新课导入 1.了解国家机关的含义、组成和运行，理解行政机关与权力机关的关系、行政机关与人民的关系。 2.知道行政机关的职权以及依法行使职权的做法，清楚加强对行政职权监督和制约的原因。培养法治观念。 学习目标 国家权力机关的执行机关 第一目 新知学习 情境思考：结合教材，说说国家行政机关的含义和组成。 课堂笔记 行政机关的含义与组成（教材P85） ①含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 ②组成：由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 中华人民共和国中央人民政府(国务院） 省政府 自治区政府 直辖市政府 特别行政区政府 地区行政公署 地级市政府 自治州政府 自治县政府 县政府 县级市政府 市辖区政府 县政府 市辖区政府 镇政府 乡政府 民族乡政府 街道办事处 注：村、社区居委会不是行政机关，是基层自治组织！ 近期，甘肃省天水市的麻辣烫继淄博烧烤、“尔滨”冻梨后火爆出圈，大量游客前往当地品尝“天水麻辣烫”。针对不断上涨的客流，当地政府部门创新拓展“天水麻辣烫+”多元服务模式，通过更新城市基建、提供志愿者服务、开通麻辣烫公交专线、设置外地旅游车辆临时停车点、举办麻辣烫“吃货节”、推出景区优惠政策等举措，提升保障服务水平，满足游客需求。 情境思考：天水麻辣烫的爆火离不开哪些政府部门的助力？ 天水市场监督管理局 天水文旅 天水公安 天水城市管理局 天水麻辣烫爆火的“幕后英雄” 探究：行政机关的运行 县级以上各级人民政府设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 中央 →国务院 部（民政部、教育部、外交部……） 委（发改委、民族事务委、卫健委…… ） 地方 →省：厅（教育厅、公安厅……） →市、县：局（教育局、公安局……） 2015年2月以来，某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视，多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署，对每一份决议、决定迅速贯彻落实，由市政府办公室牵头跟踪督办，并以书面形式及时向市人大常委会报告。 从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？ 权力机关常设机构 行政机关 市政府是市人大的执行机关 市政府对市人大负责并报告工作，受市人大监督 市人大常委会是权力机关常设机构，市政府是行政机关，市政府是市人大的执行机关，对市人大负责并报告工作，受市人大监督。 课堂笔记 行政机关与权力机关的关系（教材P86） ①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 ②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。 公安部门重拳出击，整治电信诈骗 情境思考：公安部门为什么要整治电信诈骗，维护人民群众合法权益？ 探究：国家行政机关与人民的关系 人民 民主选举 人大代表 人民代表大会 政府 组成 产生 人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民，是人民授予的。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。 行政机关的职权 第二目 你还知道哪些行政机关，他 ... ...
