2026届高中语文一轮复习板块五 文言文阅读 教材文言文训练：选择性必修中册 课件+学案（8份打包）

板块五　文言文阅读·教材文言文训练 《过秦论》 一、微点夯实 (一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字，⊙表示重点词语，○表示古今异义词，◎表示词类活用)，判断画波浪线的特殊句式的类型。 (第1段)秦孝公据崤函之(　　　　)，拥雍州之地，君臣固守以(　　　　)周室，有(　　　　)天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，(　　　　)耕织，修守战之具，外连衡而(　　　　)诸侯。于是秦人(　　　　)而取西河之外。 (第2段)孝公既没，惠文、武、昭襄(　　　　)故业，(　　　　)遗策，(　　　　)取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋(　　　　)秦，不(　　　　)珍器重宝肥饶之地，(　　　　)天下之士，合从缔交，(　　　　)为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而(　　　　)，尊贤而重士，(　　　　)从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，(　　　　)关而攻秦。秦人开关(　　　　)敌，九国之师，(　　　　)而不敢进。秦无(　　　　)矢遗(　　　　)之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其(　　　　)，追(　　　　)逐(　　　　)，伏尸百万，流血漂(　　　　)；(　　　　)利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。 (第3段)及至始皇，(　　　　)六世之余(　　　　)，(　　　　)长(　　　　)而(　　　　)宇内，吞二周而亡诸侯，(　　　　)(　　　　)而制(　　　　)，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，(　　　　)命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守(　　　　)，(　　　　)匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报(　　　　)。于是废先王之道，焚百家之(　　　　)，以(　　　　)黔首；(　　　　)名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，(　　　　)锋镝，铸以为金人十二(　　　　)，以(　　　　)天下之民。然后(　　　　)华为城，(　　　　)河为(　　　　)，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将(　　　　)守要害之处，(　　　　)精卒陈利兵而(　　　　)。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，(　　　　)千里，子孙(　　　　)万世之业也。 (第4段)始皇既没，余威震于(　　　　)。然陈涉 ( 　　　　)牖(　　　　)枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及(　　　　)，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中(　　　　)，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，(　　　　)竿为旗，天下(　　　　)集(　　　　)应，赢粮而景(　　　　)从。(　　　　)豪俊遂并起而亡秦族矣。 (第5段)且夫天下非(　　　　)也，雍州之地，崤函之固，(　　　　)也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也(　　　　)；锄櫌(　　　　)棘矜，非(　　　　)于钩戟长铩也；谪戍之众，非(　　　　)于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡(　　　　)时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉(　　　　)长(　　　　)大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，(　　　　)八州而(　　　　)同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫(　　　　)而(　　　　)隳，身死人手，为天下笑者(　　　　)，何也？仁义不施而攻守之势异也。 (二)翻译语句 1．诸侯恐惧，会盟而 ... ...