2025年初中学业水平模拟考试（一） 语文试题参考答案与评分标准 第一部分 积累与运用（35分） 一、（15分，每小题3分） 1.B (A.姗-珊 C.zī-zì 澜-斓 D.jùn-juàn ) 2.A (“奥妙”通常用于（道理、内容）深奥微妙。“秘密”则更广泛地用于描述那些被隐藏起来，不为外界所知的信息或事物。它可以是个人隐私、商业机密、国家安全信息等。“焕发”是光彩外现的样子，“散发”是派发、散发出。“拂过”、“卷过”二者在力度上有区别，“拂过”更轻，“卷过”力度很大。“拂过”与前文“轻轻”更搭配。“只有”强调必要条件，后面一般与“才”搭配。“只要”强调充分条件，后面一般与“就”搭配。) 3.D (甲处填“点燃我们对多彩生命热烈的向往”，因为画卷的缤纷色彩能激发对生命的激情；乙处填“引领我们沉浸于时光的静谧”，因为短诗的悠长韵味需要沉浸体验；丙处填“伴随我们徜徉在万物生长的节奏中”，因为歌谣的旋律能引领人感受自然生机。这样既保持了比喻的本体特征，又形成了从视觉到听觉再到通感的审美递进。所以选择D) 4.C(“骄阳似火”“云雾缭绕”都是主谓短语) 5.D（句④运用拟人，不是为了凸显了柳枝自在飘拂的随性和生活态度，而是为了凸显水的恣意和澄澈，更表现大自然灵魂之美） 二、（10分） 6.（3分）示例：神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动（人物1分，事件1分） 7.（4分）示例一：是黄纬禄，晚年养病，仍念导弹，用赤诚之心许下来生诺言。 示例二：是李广苏，投身航天，稳步前行，用无限热情奔赴浩瀚太空。 （内容2分，形式2分） 8.（3分）第①句，修改：删去“为主题”（或把“的主题是”改为“以”）。 第②句，修改：“探测器登陆月背的‘脚印'”和“诗词中的婵娟遥想”互换位置。 第③句，修改：在“人们已经广泛地认识到航天”后面添加“的重要性”。 三、（10分） 9.（10分）①槲叶落山路 ②潮平两岸阔 风正一帆悬 ③芳草鲜美，落英缤纷 ④郦道元 ⑤重岩叠嶂 ⑥报君黄金台上意，提携玉龙为君死 ⑦回首向来萧瑟处 ⑧会当凌绝顶 ，一览众山小 ⑨《醉翁亭记》⑩而不知太守之乐其乐也（每题1分，错漏添字该空不得分） 第二部分 阅读（55分） 四、（20分） （一）（7分） 10.（3分）C(“天寒”“云冻”有诗人自己的感觉，“江阔”本给人以显豁之感，再加“无风”，更应是坦途，但“浪自生”显出了水势的汹涌，表现了诗人离乡远行时那黯淡、凄凉的心境。) 11.（4分）①虚实结合。“数点家山常在眼”是虚写。下句的“寒雁”与颔联的“天”照应，点明时值深秋，是实写。虚实结合，体现了诗人难以排遣的乡思乡愁。②动静结合。“数点家山”是静景，与空中“寒雁”构成一幅淡远迷蒙的水墨画。一声雁叫是动景，又为画面增添了凄冷的气氛。③情景交融。凝望远去的故乡，“数点家山”从视线中消失，它的形象却时时浮现。下句的“寒雁”与颔联的“天”照应,点明时值深秋。大雁又正飞向诗人离别了的家乡，一声雁叫牵动诗人满怀的愁情。(角度1分，结合诗句分析1分，妙处2分） （二）（13分） 12.（3分）C（“并擒琰之”的“并”解释成“一起”，“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“并”解释成“都”） 13.（3分）C 助词（A 表转折，但是/表修饰；B 按照/因为；D才/于是、就） 14.（4分）（1）性情又廉洁宽厚，不谋求财利。（性情又清廉仁爱，不将财利放在心上）（2分） ⑵梁人得知他受到众人的衷心拥戴,不敢靠近梁州。（“得”“弗之敢逼”各1分） 15.（3分）宽厚文雅，懂事有气量，喜欢学习，友好和睦；廉洁宽厚，不谋求财利；为官有术，俭朴清苦，深得民心。（每点1分，答出三点，言之成理即可） 参考译文：寇隽字祖俊，是上谷昌平人。寇隽性情宽厚文雅，从小有见识和度量，喜欢学习，记忆力好。整个家庭都友 ... ...
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