初四语文试题 一．阅读下面文字，根据要求答题。（本题共6个小题，共12分） 回望童年，鲁迅在百草园可以观看轻jié____的叫天子冲向云霄，品尝像小珊瑚珠攒____成的小球似的覆盆子，听着能吸人脑髓的美女蛇的故事，在（A）人迹罕至的地方捕鸟。安妮 莎莉文对于海伦 凯勒来说，是再塑生命的人，她使海伦过上了截然不同的生活，海伦认为在她的教导下以（B）不求甚解的方式学会了拼写，井房的经历则使海伦的求知欲油然而升，学到的知识使海伦觉得整个世界花团锦簇，美不胜收。看鲁迅先生描写三味书屋里（C）人声鼎沸的读书状况，使人（D）忍俊不禁笑出来；看海伦学习的艰难，则使我们想到□假如我在生活中遇到挫折，难道不应该像海伦一样在逆境中奋进吗？ 1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分） 轻jié____ 攒____成 2．给□内填写正确的标点，找出错字加以改正。（2分） 标点：_____ _____改_____ 3．文段中加点成语使用错误的一项是_____（2分） 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。B．随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。C．北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。D．劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 5．下列语法知识分析正确的一项是（ ）（2分） ①中国之所以被称为诗国，不是因为我们人人都写诗，而是我们有一个崇尚读诗、崇尚诗教的民族传统。②诗歌在我们的身边撒播文化种子，滋养我们的诗意人生。③我们不一定人人都是诗人，但是，我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。④通过读诗，让我们回顾源远流长的中华文化，让我们感受到更加美好的精神境界。 A．“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。 B．句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。 C．句③用“但是”连接前后两个分句，分句之间是并列关系，无主次之分。 D．句④是病句，修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。 6.下列句子排序最恰当的是（ ）（2分） ①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。 ②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。 ③林语堂曾说：“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学识，广识见，养性灵。” ④总之，品读经典可以培养高尚性灵。 ⑤读书可以使人增长学问见识，领悟为人处事的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。 A．③⑤②①④ B．③①④⑤② C．⑤②①③④ D．⑤②③①④ 二．古诗文默写与赏析（本题共2个小题，共12分） 7.古诗词填空（8分） （1）《＜论语＞十二章》中“ ， �———�提倡我们“学”与“思”要结合起来，不可以一味读书或者一味空想。 （2）我寄愁心与明月， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）夜发清溪向三峡， 。（《峨眉山月歌》） （4）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： ， 。 （5）刘禹锡《秋词》中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是： ， 。 8.赏析王湾的《次北固山下》，完成以下问题。（4分） 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 （1）对这首诗赏析有误的一项是（ ） A.“次”有“依次”“停留”“连接”等意思，标题中的“次”指停留、停宿。 B．首联运用互文的修辞手法，写出了诗人山水兼程、旅途奔波的辛劳。 C． ... ...
