(课件网) 任务2 浅谈信息素养 课堂引入 现代社会，我们需要具备哪些能力？ 任务介绍 / 01. 信息素养的定义 Definition of information literacy 02. 信息素养的由来 The origin of information literacy 03. 信息素养的要素 Elements of information literacy 04. 信息素养的重要性 The importance of information literacy PART 01 信息素养的定义 Definition of information literacy 信息素养的定义 信息素养是一种综合能力，涉及各方面的知识，是一个特殊的、涵盖面很宽的能力，它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素，和许多学科有着紧密的联系。 信息素养的定义 问 题 信息 需求 信息 所需 信息 识别 需要什么信息？ 定位、获取 去哪里、怎样获取信息？ 评价 是否合理使用，具有创新性？ 是否所需的、真实的信息？ 使用 PART 02 信息素养的由来 The origin of information literacy 信息素养的由来 利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能。 Paul.Zurkowski 了解提供信息的系统并能鉴别信息价值、选择获取信息的最佳渠道、掌握获取和存储信息的基本技能 Patrieia Breivik 一个具有信息素养的人，能够认识到精确的和完整的信息是做出合理决策的基础，制定成功的检索方案，将新信息与原有的知识体系进行融合以及在批判性思考和问题解决的过程中使用信息。 Doyle 要成为一个有信息素养的人，就必须能够确定何时需要信息并且能够有效地查寻、评价和使用所需要的信息。 信息素养总统委员会 1974 1987 1989 1992 PART 03 信息素养的要素 Elements of information literacy 信息素养的要素 表现为，在遇到实际问题时是否第一时间想到利用信息技术解决问题，提高效率 信息意识 能够发现信息、捕获信息、想到利用信息技术去解决实际问题便具备了一定的信息意识 信息能力 与信息有关的理论、知识和方法，包括信息理论知识与信息技术知识 信息知识 利用信息能力解决实际问题的过程中，能不能遵守信息伦理规范，体现了个人信息道德水平的高低 信息道德 PART 04 信息素养的重要性 The importance of information literacy 信息素养的重要性 信息素养与日常生活 信息素养与学习 信息素养与求职 信息素养与科技创新 信息素养与终生学习 课堂小结 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 ———盖亚斯 谢 谢 观 看！
