2025年春期小学三年级阶段性测试 二、日积月累(6分) C,他的演奏水平并不高，只是在乐队演出中溢竿充数要了 5。【诗中有景】在春游活动中，同学们来到了江边。看到竹林外桃花初放，鸭 D.我们要积极进鼠，不要安于现状，否则就会成为井底之娃。 子在江水中箱龙，我不禁想到苏轼写的竹外桃花三两技， (3)下列最适合坑入横线处的一项是() 语文试卷 深林丛中传来几声黄蝴的欢鸣声，原来管几写的“绿阴不减来时路， 无骨灯，灯神没有骨架，像一个大成璃球：珠子灯，有五种珠子 颜色鲜艳而美丽：伞灯，有田形的、六角形的。灯上的图案是各种人物、花鸟，做 注意项： "就是此时的写黑呀1在外出差的爸爸发来找频。那里的鲜 1、本试《共六瓦三大是，济分100分.考试时间100分，请刀笔直谷在该嘉上， 花比火还红，碧绿的江水绿得：过蓝草，我脱口而出白居易的“ 得非常精致. 2、苏两筒诗空瓦内的各师旗写清共， ,能不忆江南？·春天好，在春天里吟诗更好！ A民家家灯火。灯品众多 B.民家家灯火，热闲非凡 6.【诗中有情】济明时节，杜牧雨中行路，触景生情，不免感叹“清明时节雨 C民间家京灯火，人物众多。 D.民间家家灯火，色彩艳丽。 题号 积贯·运用 同读·星解 达·交迹 总分 4)借助关链语句概括一段话的大意.下到哪个句子能慨括这段话的大意？（) 得分 纷纷， ”:王雏远在他乡，又逢重阳节，思乡心切，不禁 每逢住节倍思来”。 一会儿，太阳公公拉若云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。 第一部分积累·运用(45分】 今缅 光中，：小需珠光彩四射，把所有的植物都装点得格外精种：金黄的向日葵，碧绿的 一、设学写字(19分) 7.【小故事大道理】“应言是个隆袋，袋子很小，却能从中收出很多东西来. 白杨树，紫红的喇叭花，还有兹不尽的鲜花嫩草，都像快俏的小姑娘一样，贼上了 1.阅读下面的语段，完成练习。(13分) 《鹿角和鹿进？的故事中，鹿一开始欣赏 ,抱怨 :经历颈 关丽的珠宝，显得更如生机物勃。小露球微笑地君着这一切， 政魂花①xIn shong若自己②dao ylng在③ch1tng中的身影，④jido do 口逃生后，鹿改变了态度。从中我们阴白了： A太阳照亮了大地。 地对小苹说：“我加此高贵：你怎么⑤pi与我xiagt廿b1nglù!”小草轻轻 B.微光中的植物生机勃勃 地擦去身上的⑦ch如t切，@qimx地说：“对，这几的确不适合你，” 三、实践运用(20分) :C小露珠做笑地看若所有的植物。 检)了，没过多久，一个小另孩摘走了玫克。玫克再 8.按要求完成句子。(3分) ,D.在太阳的思耀下，小露殊把植物装点得格外特神， 小草的话果然应（验 (1)想象句中人物的神态和动作，把句子补充完整。(1分) (5)廓将蚂蚊实验过程的顺序记乱了.请你帮他排排序。) 气恼也没用了，虚弱(1udw心】地说道：“我还是形意特在这里.，" 个小姑娘急得」 :“这条街怎 ①首先，.我找到了一颗板脑丸。接着找到了一擗玛蚊. (1)读句子，根据拼音拖问语写在下列田字格内。(8分) ②我要和伙伴们做一个“蚂蚊是否有奥觉”的实验。 么这么拥挤，我快要迟到了1” ③结果发现刚面上圆圆时，蚂蚊不会越过授脑丸的白线.等标脑丸的气味慢 ② (2)体会下面的句子在表达上的特点，巴样子把句子补充完整。(2分》 位淡下来直到消失，蚂蚁们才敢设慢地越过“封镜线”。 例：走在街上，是米米往往、形态各异的人：有的骑若马，有的挑若担，有的 ④其次，我用樟脑九画因图住蚂蚁，并观察蚂蚁的爬行情况， 赶若毛驴，有的推宕独轮车。 ⑤本次实验证明了蚂蚁有陕觉功能。 (2)用“√”选出正骑的读音或生字。(2分) 近年来，我县.“体育强较，体有强校”工作开展的九实有效，各校大课可活动 A.②①④③③ B.24X3) C.①②④ D.①②④⑤③ 时，操场上真热周： 10.综合能力.(7分) (3)给加点字选并正骑的 ... ...
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