猜押01 地球运动 题型 考情分析（地区版列举3年，新高考通用版列举一年即可） 热点情境 考向预测 地球的公转特征及其意义、太阳视运动 2021年江苏卷1-2题；太阳直射点的回归运动、正午太阳高度的计算、太阳视运动、日影方向与长度变化 2025年重点关注： ①结合巴黎奥运会，考查时差问题；通过太阳视运动考查日影、方向； ②通过农谚判断节气（如春节）； ③“七星连珠”现象和电影题材《哪吒》“六星连珠”“十二金仙召开大会”区分行星连珠与日月食、凌日、冲日等现象； ④“大国重器”航天背景考查地球自转的地理意义，产生时差，日界线等。 备考建议：理解新概念，适应新视角，构建动态的时空模型，培养不同图示间的相互转化能力以解决实际问题。 1.以现实生活或自然现象为背景,考查昼夜长短、正午太阳高度、时间计算等知识。 2.将定位与区域认知结合，解释生活中的现象，考察学生的综合思维和处理问题的能力，将人地协调观融入试题。 3.与中华传统文化（如二十四节气和农业谚语）、古代天文学或设施、航空航天、地球运动实验的结合。 4.从学科知识联系角度，考查太阳直射点移动产生的地理事物季节性变化，影响到气压带、风带的季节移动，由此影响降水量季节变化、河流流量季节变化、土壤含水率、地层中地下水位季节变化、植物生产周期等地理问题。 地球的自转特征及其意义 2022年江苏卷4-6题；地球自转的旋转中心、方向、周期、地方时的定义、计算 地球在宇宙中的位置、地球自转特征 2023年江苏卷3-4题；太阳系行星运动特征、地球自转的旋转中心、方向、周期、经纬网定位 光照图的判读、地球自转的特征及其地理意义、地球公转的地理意义 2024年江苏卷3-5题；光照图的判读、地方时的定义、计算、昼夜长短的纬度变化 考点1 地方时的定义、计算、时区的划分、计算、昼夜长短的季节变化、太阳视运动 （2025·江苏南京·一模）南京（32°N，118°E）某中学学生用广角相机记录天空中的太阳轨迹，下图为二分二至日太阳视运动轨迹示意图，其中外围圆圈为地平圈，圆心O为天顶。据此完成下面小题。 1．甲方位是（ ） A．东南方B．西北方C．东北方D．西南方 2．太阳位于M位置时（ ） A．东京（139°E）在正午附近 B．新德里（77°E）约为16时 C．乌鲁木齐钟表时间8时左右 D．开普敦（18°E）日出东南 3．太阳视运动轨迹从③到②期间（ ） A．晨昏圈与纬线的切点纬度减小 B．黄赤交角逐渐变小，直到为0° C．南京朝正南墙壁光照时长减小 D．南半球非极夜地区昼长增加 此处放解题的知识 1.日出日落方位 （1）太阳直射北半球，全球各地太阳从东北升起，在西北落下（极昼、极夜区除外）。 （2）太阳直射南半球，全球各地太阳从东南升起，在西南落下（极昼、极夜区除外）。 （3）太阳直射赤道，太阳从正东升起，在正西落下（极点除外：北极点正南日出，正南日落；南极点正北日出，正北日落）。 2.时差计算 计算方法：所求经线地方时＝起算地方时±时差 规律：经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。向东加，向西减。 【答案】1．B 2．A 3．D 【解析】1．根据所学知识可知，地球自西向东旋转，所以太阳是运动为自东向西；根据材料信息可知，南京位于32°N，所以正午时太阳位于正南方向，即太阳位于天顶以南，所以O点下方为南，所以甲点位于偏北方；该图为从地面仰拍天空，所以该图所表示的是我们抬头看天空的效果，并且此时面朝南方，所以左边为东，右边为西，所以甲位于偏西方向，即位于西北方向，B正确，A、C、D错。所以选B。 2．根据上题分析可知，太阳位于M点时，距离正南方向较近，应该为正午之前，南京为118°E，与120°E相差不大，地方时与区时相当，所以此时大概为区时11时左右；南京为东8区，东京位于东9 ... ...
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