初三模拟检测 语文（样题） (时间：120分钟满分：150分) 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分）】 1.下面加点字注音有误的一项是() A.黄晕(ymn) 追溯(s0) 锐不可当(dang) B.愧怍(zud) 娴熟(xidn) 快快不乐(yang) C.簇新(hi) 宽宥(you) 正襟危坐(jn)》 D.舵手(dud) 荣膺(ying) 吹毛求疵(ci) 2.下列语句中书写正确的一项是() A.立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放。 B.永恒的阳光和风的刻刀，千万年来慢不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。 C.要论中国人，须不被擦在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，去看他的筋骨和脊梁。 D.写景时，大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是() 一场暴雨不期而至，音乐节上的歌声戛然而止，但紧接着，工作人员架起雨棚，灯光师调 亮灯光，乐手即兴弹唱…这场盛会不但没有被突如其来的坏天气打断，反而成为一段让大 家欢聚一堂，共享天伦之乐的温情记忆。 A.不期而至 B.戛然而止 C.突如其来 D.天伦之乐 4.下列语句中没有语病的一项是( A.成都一系列优惠政策的发布，为成都智能网联汽车产业的发展和落地注人强大的动力。 B.近期，成都交警开展了专项整治“飙车炸街”行为的活动，避免交通违规事件不再发生。 C.春节前，成都市美术馆举办了黄永玉画展，他的画既有孩童的天真，也有思想家的深刻。 D.通过政策支持和基础设施建设，推动低空经济发展，形成涵盖无人机等产业的产业链。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的文言材料，完成下面小题 甲 虽有嘉看，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。 初三模拟检测语文（样题）第1页（共8页） 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之 谓乎？ 乙 当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四 支僵劲不能动，腾人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍散衣处其间， 略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成， 犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余 者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗 书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此， 不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂 他人之过哉！ 5.下列语句中加点词的解释有误的一项是() A.不知其旨也 旨：味美 B.同舍生皆被绮绣 被：同“披”，穿。 C.腰白玉之环 腰：腰间 D.缀公卿之后 缀：紧跟 6.下列语句中加点词语的意义和用法相同的一项是() A.其此之谓乎？ 缊袍敝衣处其间 B.教然后知困 烨然若神人 C.足肤皲裂而不知 学而不思则罔 D.岂他人之过哉 有良田美池桑竹之属 7.对下列句子翻译最恰当的一项是( 日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名。 A.(我)每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问，四海之内也恭敬地称说我的姓名。 B.(我)白天在皇帝座位旁边侍奉，接受详尽地询问，四海之内也错误地称说我的姓名。 C.(我)白天在皇帝座位旁边侍奉，接受详尽地询问，四海之内也恭敬地称说我的姓名。 D.(我)每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问，四海之内也错误地称说我的姓名。 8.下列对两文共同之处的理解和分析有误的一项是( A.谈论学 ... ...
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