中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年第二学期 五年级数学下册期中检测试卷 时间： 90分钟 满分： 100分 学校: _____姓名_____班级： _____考号： _____ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题(每空1分；共24分) 1．用同样的小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形和从前面看到的图形如下图所示。搭成这样的几何体，最少要 个小正方体，最多要 个小正方体。 2．小美是小学三年级的学生，根据父女两人的对话，可以判断小美今年 岁。 3.（1）既是2的倍数，又是3的倍数的最大的两位数是 。 （2）既是3的倍数，又是5的倍数的最小的三位数是 。 4． = =18÷ = (填小数) 5．一个数的最大因数是24，这个数是 ，它的因数一共有 个，其中是质数的有 ，是合数的有 ， 既不是质数，也不是合数。 6．三个连续的奇数，中间一个是a，其他两个分别是 和 ． 7．下图是用木条制作的一个长方体框架。 （1）制作这个框架需要有 组长短相同的木条，每组有 根，一共需要 cm长的木条。 （2）如果为这个长方体框架的上、下两个面贴上彩纸，至少需要 cm2的彩纸。 8．丽丽买了3kg 的巧克力，如果第一天吃了这些巧克力的，那么还剩下这些巧克力的 ；如果第一天吃了kg巧克力，那么还剩下 kg巧克力。 9．一杯盐水是由3g盐和100g水混合而成的，如果再加2g盐，那么盐占盐水的 。 10．要使 ；是假分数， 是真分数，那么x 是 。 二、判断题(共6题；共6分) 11．把12个小正方形平均分成4份，每份是它的。 ( ) 12．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（零除外），分数的大小不变。（ ） 13．分子和分母都是不同质数的分数一定是最简分数。 （ ） 14．如果两个数互质，那么这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。（ ） 15．一个奇数与一个质数相乘所得的积一定为奇数。 ( ) 16．正方体和长方体的棱长之和相等，则它们的表面积一定相等。 ( ) 三、单选题(共7题；共14分) 17．花园小学社团活动内容丰富。象棋社团的两名成员对弈时，小亮把吃掉的对方棋子摆放在棋盘旁，乐乐从三个方向看到的图形如下图。这时小亮至少吃掉了对方( )个棋子。 A．5 B．6 C．7 D．8 18．某小学五年级一班学生排队做广播体操，每一列都刚好是13人，该五年级一班学生可能有( )人 A．45 B．52 C．55 19．在由2、0、7三张数字卡片组成的三位数中，( )的个数最多。 A．2的倍数 B．3的倍数 C．5的倍数 D．同时是2和5的倍数 20．小林拿来以下一些材料，不能组成或搭成长方体模型的有( )个。(单位：cm) A．0 B．1 C．2 D．3 21．边长是36 cm的正方形纸板，裁掉涂色部分后，折叠成一个长方体盒子，如右图。已知该长方体的宽是高的2倍，则它的体积是( )cm3。 A．1458 B．1296 C．648 D．1728 22．下面三张长方形纸条露出部分的长度相等，露出部分占纸条总长的分率如图。 则( )纸条最长。 A．①号 B．②号 C．③号 D．无法确定哪张 23．分数单位是(a是大于或等于2的自然数)的最小假分数与最大真分数的差是( )。 A．0 B．1 C． D． 四、计算题(共2题；共14分) 24．（6分）把下面的假分数化成整数或带分数。 25．（8分）计算下面立体图形的表面积和体积。(单位：cm) 五、操作题(共2题；共10分) 26．（6分）一个几何体从前面和左面看到的图形如下图。 （1）摆这样的几何体最少要用 个小正方体，最多要用 个。 （2）如果这个几何体是用6个小正方体摆成的，那么请在下面相应的方格内标出从上面看这个位置上的小正方体个数。(写出两种摆法) 27．（4分）在下面两幅图中分别用阴影表示出。 六、综合题(共1题；共8分) 28． （1 ... ...
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