陕西师大附中2024-2025学年度初三年级 第五次适应性训练语文试题 (时间：150分钟总分：120分) 为激励学生研读典册，探寻仁爱真谛，某中学组织学生开展以“仁”为主 题的语文学习系列活动，请你参加。 【典册寻仁】 下面是主持人的发言稿，请你解决其中的语言文字问题。 在典章探仁的漫漫长路上，文人志士们如同无畏的行者，从不拘泥于陈旧 的解读范式。那些晦涩的古：于他们而言，其中的典故与深意并非信手来， 而是无数日夜钻研的成果。可总有一些人，面对新的观点如坐针，难以接 受思想的碰撞与苹新。而他们却坚定地前行，径自抛开外界的纷扰，全新视角 为典章中的“仁”注入时代的活力，在故纸堆里挖据出历久弥新的精神价值。 1.请确认语段中加点字的读音（只写序号)。(2分) (1)拘泥（.nlB.n1) (2)径自(A.gB.i1ng) 2.请在横线上各填写一个汉字，将语段中两个成语补充完整。(2分) (1)信手来 (2)如坐针 下面是一位同学在典籍中寻觅贤才的心得体会，请补充完整。(11分) 3.当我于典籍中觅贤，能想象到文天祥“ (文天祥《过零丁洋》)的忧愤与悲戚，那是漂泊虫爱国志士的忧思；能看到孙 权“ ”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭 有怀》)的果敢与英气，那是乱世中少年君主的担当；能看到蜀汉臣子与将士的 赤诚与坚守“ ”(诸葛亮《出师表》)， 那是他们在困境中对先帝的追念：能思考到“ ,则凡可以得生 者何不用也”(《鱼我所欲也》)的思辨与叩问，那是动荡时先贤的哲思；能领悟 到弗朗西斯·培根笔下“读书费时过多易惰， ”(弗朗西斯培 根《谈读书》)的洞察与指引，那是治学中智者的箴言。 学校组织同学们参观国家典籍博物馆。请根据要求，完成下列任务。 ①中华典和是中华文明传承的重要载体加中华文脉绵延千载的历史见正。 ②典籍记载者中华民族古老而灿烂的传统文化，至今仍影响着我们的生活。③做 好新时代古籍保护，传承，利用工作，是对历史的深情“回望”，也是和历史的 深度“对话”。④央视《典籍里的中国》借助数字化手段让典蓓中的人物从书 卷中走出来，在时空对话中讲述典籍在历史长河中的鲸息和流转，生动演绎了很 多惑人至深的故事。⑤ 越来越多的古铲“活”起来、“动”起来、“用” 起来， 能让中华优秀传统文化焕发时代光彩，“典”亮美好未来。 4.请提取第①句的句子主干。(2分) 5.下列说法中正确的一项是 (填序号)(2分) A.“传统文化”“感人至深”“美好宋来”的短语类型相同。 陕西师大附中初三年级第五次适应性训练语文试题第1页共8页 CS出卷网 3亿人都在用的扫描APp陕西师大附中2024-2025学年度初三年级 金一一就人立，二圆 第五次适应性训练语文试题答案 公料点一夜琴形处啊 (8C 一、积累和运用（共7小题，计24分） 1.(2分)AB 兴处九谢筛发麻数() 评分标准：选项正确，得1分。共2分。 头刻时装，规何州客斗) 康形 2.(2分)拈毡 评分标准：汉字书写正确，得1分。共2分。”电己“你组1式心 3.(11分) 、料学会超感文出实则 (1)山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍 海形：时航不立保际里台小) (2)年少万兜鍪 坐断东南战未休 ,公仓料品三气发新斗：减伦阳 (3)然侍卫之臣不懈于内忠志之士往身于外者 a(代C)0 (4)如使人之所欲莫甚于生 个共。合上格，然正论的：张代弱 (5)文采藻饰太盛则矫 价的（二） 评分标准：如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。第(1)(2)(3)) 题每题3分，第(4)(5)题每题1分。共11分。 资变浴测出谢 4.(2分)典籍是载体和见证。 登。没。众雪香，点拉富：最代精 评分标准：句子主干提取正确，得2分。共2分。 (000s 5.(2分)C 家极出随幸液「签分膏请国幕正三英面 评分标准：选项正确，得2分。共2分。正其信袋，不伦0宽三带，同不 6.(2分)只有..才 当飞范岛进，的不学秋阳山数①明通片 评分标准： ... ...
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