2025年八年级物理下册期中情境化素养检测卷01（解析版 原卷版）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025年八年级物理下册期中情境化素养检测卷01 （考试时间：90分钟，分值：100分） 说明：1.考试范围为人教版八年级下册第七章~第十章； 2.本套试卷共六道大题 30 小题； 3.以考查核心素养是否达标为命题导向，注重试题的情景化； 4.无死记硬背的试题，但以考查基础知识、基本技能为根本，提升学生基本素养的达成。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共 12 小题，共 27 分。1-9 小题是单选题，每题2分；10-12 小题是多选题，每题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分） 1．（24-25八年级下·安徽蚌埠·期中）图甲是超市给百香果配的多功能小勺子，把A点压在百香果上固定，B处的“刺刀”刺进果壳，用力使勺子绕A点转动一周，“刺刀”就把果壳切开（如图乙）。关于勺子的构造和使用说法正确的是（　　） A．勺子绕着果转动时运动状态发生改变 B．勺柄表面有花纹是为了减小摩擦 C．“刺刀”很尖利是为了增大压力 D．“刺刀”很尖利是为了减小压强 【答案】A 【详解】A．勺子绕着果转动时，勺子的运动方向发生变化，其运动状态发生变化，故A正确； B．勺柄表面有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误； CD．“刺刀”很尖利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故CD错误。 故选A。 2．（24-25九年级下·陕西西安·期中）关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ） A．甲图中：护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用 B．乙图中：高压锅容易将饭煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理 C．丙图中：高铁站台边，人必须站在安全黄线以外候车，是因为列车驶来时安全线与列车之间的气压会增大 D．丁图中：拦河大坝做成上窄下宽，是因为河水深度越深压强越大 【答案】D 【详解】A．用注射器将药液注入病人体内，是利用了手的推力，没有利用大气压的作用，故A错误； B．利用高压锅容易将饭煮熟是利用了气压增大、液体沸点升高的原理，故B错误； C．人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间空气流速大，压强小，容易将人推向列车发生事故，故C错误； D．拦河大坝修成上窄下宽是由于液体内部压强随深度的增加而增加，为了能够承受更大的压强，故D正确。 故选D。 3．（23-24八年级下·广东深圳·期中）图中的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》、《淮南万毕术》，下列说法不正确的是（ ） A．“六桨客船”中，众人齐力划桨，使船前进的力是水施加的 B．“簸扬稻谷”中，能分离不饱满稻谷是利用惯性 C．“竹笆沉底”中，沉在水底的竹笆不再受浮力作用 D．“没水采珠”中，水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压强越大 【答案】C 【详解】A．“六桨客船”中，众人齐力划桨，桨对水施加向后的作用力，力的作用是相互的，同时，水对桨及船施加向前的作用力，使船前进，使船前进的力是水施加的，故A正确，不符合题意； B．“簸扬稻谷”中，能分离不饱满稻谷是利用惯性，饱满稻谷和不饱满稻谷质量不同，惯性大小不同，运动状态改变的难易程度不同，被扬起后向前运动的距离不同而分离，故B正确，不符合题意； C．“竹笆沉底”中，沉在水底的竹笆仍受浮力作用，浮力小于重力，故C错误，符合题意； D．密度相同时，液体深度越大压强越大，“没水采珠”中，水面下的采珠人下潜的越深时受到水的压强越大，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．（24-25八年级下·广东深圳·期中）用橡皮筋、回形针、棉线、塑料盘、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是（ ） A．牙膏盒标的刻度值是“上小下大” B．用不同的橡皮筋制成的测力计，它们的量程都相同 C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D．塑料盘 ... ...