小语：读将信天游，让我联想到了书本里的安塞腰鼓，展现拜些枝手们在煎土高原上是放羞骑的 浙嘉联盟2024学年第二学期期中联考试题卷 力量， 小文：读若越剧。让我联想到长萧短笛，③ ·(参累上面面线句仿写) 八年级语文学科(2025.04) 【活动二：经典有约】 二、悦读轩(7分】 4.“读文化经典，成大器少年！”阅读经典可以照亮少年的成长之路。销结合《经典常谈】中《（说文解 考生须知： 1.全卷满分100分，其中书写分3分，考设时间为120分钟。 字)第一》的内容，因形解意。请结合示例，推断“明“的字义。(3分) 2.全喜共6页，共19道题。 汉字 偏旁图解 推断字义 3.答案必须全部写在悬通卷相应位置上，试题序号和答通序号相时应。 上面是手，下面是果封，“采本意为制 4.考试站乘后，只常上交答题卷， 取。例如《关路》一诗中，“左右采之” “于书香中滋养心灵，让阅读照亮膏春”，为迎接4月23日世界读书日的到来，班 的采"即摘收”之意。 级开展“读书好、好读书、读好书”活动，请你参与其中。 【活动一：书海拾贝】 三、基础苑(16分) 明 D 1.读下面这段文字，根据拼产马出汉字，(4分) “读书好、好读书、滨好书”的蔑言如灯塔指引就准。每当机开泛黄的头特，zh首我里沉 5。在《经典常谈》阅读分享会中，老师推荐大家采用选择性阅读的方法，请你据此完成下面的表格， 淀着精读的湿度：80游于文字长河，伤德与智者对治千年。书页间jⅱān股的哲思， 慈在jⅱà然质悟时化作思想的至先，职走灵端的为途。 4分】 方法提要 阅读建议 2.读经典诗词，积累名篇住句。(8分) 自古以来，面对人生的不同境迟，文人显客往往因景因人因事而吟诗作文抒情感怀。《关睡》中以 日的性较强，每次阅读 (1)(2分)请针对下列同学的兴，推荐他优先阅读的篇目。 “① ，② ”将主人公长夜无眠、思绣万千以至庵耐的相思之苦，形象深刻 只关注某一方面的内 A.一位对历史感兴趣的同学《 地表现出来：《蒹度】中男主人公在芦带起曳的深秋，娄达“ ,逆阻且跻”的执着追 「容，可以是需要阅读的 B。一位正在学习八上课木中《<孟子>三章】的同学《 寻：孟洁然面对烟波浩勒的河庭湖，发出“坐观垂钓者、④」 _”的感叹：王物一改送别的 内容，也可以是感兴趣 (2)(2分)小文认为阅读序言和目录没有什么作用，南你结合《经典常 悲贼，情“回 ”《送杜少府之任罚州》）劝慰友人不要悲伤， 的内容。 谈》的相关内容和选择性阅读的方法，帮助小文改变这一想法。 因为真草的友情可以克思空间的阻隔，消除孤独的苦闷。柳宗元则在《小石谭记》中借地理环境表现他 内心忧伤楼凉的句子是：⑦ 【活动三：文苑漫步】 3.感受地域传统文化，(4分) 三、析文心(13分) 夜风送来槐花香 信天游·《回延安》（选段） 越剧：《梁山伯与祝英台》（选段） 梁新会 树梢树枝树根根。亲山亲水有亲人。 过了一山又一山.前面到了风凰山， ①入夜，乘公交车回懲，刚一下车，一股清甜之气扑鼻而来。槐花，是物花开了！我一跟就耿见三 羊羔羔吃奶殿望着妈， 风凰山上百花开. 裸弹槐树，站在路边的冬背后面，显得卓尔不群。 小米饭养活我长大， 缺少芍药共牡丹。 ②走近点，再近点，借谱路灯的微光，细细打量，满树一鸭吧一哦的槐花，闪困着玉石般柔美的 东山的度子西山的谷， 梁兄若是爱牡丹，与我一同把家还， 光泽，像一益盘壁灯，隐约面密静。香气愈发浓郁，我忍不住深吸了几口。一解间，我仿快置身槐香的 肩麝上的红赖手中的书. 我家有枝好牡丹，梁兄要摘也不难。 世界，不，应该是故乡没山迫野的梡树林中。此香，被香，分辨不箭。在此之前，我一直固执地以为， 小语：《诗经》中运用的夜现手法对后世诗跃影响很大，上面两段文学写法上有相似之处，信天静 唯有故乡的槐花才配叫愧花。 和越刷 ... ...
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