2024-2025学年度第二学期阶段性监测试题 蜗 我还服动到内耳 梨应 传知产被到耳 耳邪 将神经给号传递到人片 六年级科学 外耳道 恐教转化为垠动 听神经 将保动花化为掉控信号 (时间：45分钟满分：100分) 听小骨 妆集声波 一，保护视力（第1题2分，第2题6分，第3题10分，共18分） 4如图，小科用像皮将一块条的气政皮扎在图倚一缩，井在气球皮上挂了一个小泡袜球， n 諧 学校计刻苯办文艺江沫，见面向六平饭学生招将“小财理”，青休板帮汇滚的实求和实际 然后在西向另一瑞液击音叉，观察到小泡沫球被反复弹起 济祝解决一系列问迎，问通的液功解决更有助于作竞砖成功州！ ①这是担拟 拒动的装置。 1汇演中，为了让所有观众却济地北若到表满。下列选项中最合适的〔 ②装置中，四向棋拟耳朵结构中的〔 L耳抑经 B.耳眠 A.阳光直射在表演者身上 C.外耳道 B,阳光直时在观众身上 @实验验迁平朵卫的( )像气攻皮一样尊。接收若各种声音。并产生振动· C,避免阳光直射表演当和观众的眼申 东听小对 B.战腹 C.耳郭 2阳光强器时，应给观众提供哪些梦围均品？南说明使用方法及护眼原理。 ①请简述在日常生活中，我们可以采取师些格施保护耳朵，至少三项。 布 物温名称： 使用方法： 原甲： 3.彩众是知何运过眼晴看到演出的？先将眼球结构示意图填写完垫。再说一说。 三、保护环境（第1题6分，第2至4题各2分，第5题4分，第6题22分，第7题12分， 视受产生过程：表演者反射的通 第8照4分，共54分】 随状体 过 等，会在上 】.北极能以海冰作为平台来拭础海豹，由于全球变屡，温度升高，北极海冰每军却更早地思化， 成像，还接视网膜的 把信号传 导纹北极作秩攻食物困难，不得不长距离游敛或到岸上司找食物。根据材料内容，描远北极指 给，观众就看到了滨出 在气候变化时的行为变化。 二，保护听力（第1题2分，第2题2分，第3题12分，第4题12分，共28分） ①气候发生了怎样的变化？ 1.姆环保组凯设查发现，生活红寂的次村0岁老人的听力和生活在空用城巾20岁有年的差不 ②气候支化导玫北成形生存环境发生了感些变化？ 多，地成这种现象的原丙是(）。 ③北极焦为了适应环地产生的行为变化是 A大气污纳 B.噪声污染 C.因律废物污染 2.下列现象中，不凤于动物为了活应环境变化而产生行为变化的是〔》。 2.在汇演中。为了让所有观众都能声基地听到音乐，我门应被（)。 A,大雨过后，近蚓从土聚中爬到路面 A.把音响开得很大 B把音攻开得适中 C让音乐户音时大时小 B.片血在扶水的季节把白己恋在泥土里 3耳朵是恋么帮助我们听到声者的呢？观察耳朵结构图，精耳朵们结构和功能一一对应 C密峰跳“8”字垫传递伯息 六率跟补学战题其1顶类4質 六年级科学试题第2页共4页 ... ...
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