四年级语文评分标准 2025.4 1-8 题，每题 2 分，共 16 分。 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C 9.8 分，每空 1 分，每空每错一字不得分。 屋檐 拂拭 病灶 教练 潇洒 警戒 稿纸 敏捷 10.4 分，能用总分结构得 1 分，写出花的形态各异，从花的形态、色彩、习性 方面进行描述得 3 分。答案不唯一，符合题意，语句通顺即可。 11.7 分，每空 1 分，每空每错一字不得分。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 可爱深红爱浅红 俏也不争春，只把春来报 她在丛中笑 为谁辛苦为谁甜 12.4 分，每空 2 分 假若（假如、如果、假使） 惊奇（吃惊、讶然） 意思相近即可 13.2 分，母亲的梦中 14.4 分，每空 2 分，出现错字不得分 强烈感情的自然流露 回忆起来的情感 15.2 分 表达了作者对童年美好生活的怀念和对母亲深深的爱 16.4 分 每空 2 分 无出其右 自得其乐 17.4 分 每空 2 分 摇尾乞怜：摇着尾巴乞求可怜，比喻刻意讨好别人，没有骨气的人。 不是唯一答案，意思对即可。 哈巴狗 18.11 分 （1）每空 2 分 步态 吃相 （2）每空 1 分 摇摇摆摆 皇皇如也 偷偷摸摸 每空 2 分 对比 天真可爱 19.2 分不是唯一答案，意思对即可。 示例：正在吃的时候呀,倘有人远远地走过来啦,一定立刻舍食而去,绝不留恋。 小学语文四年级阶段性综合练习 第 1 页 共 2 页 20.2 分 感受到作者对鸭子的喜爱之情。 21.习作表达。（30 分） 一类文（25-30 分） 内容丰富、具体，对快乐基地的介绍生动形象，能详细描述在那里最喜欢做 的事情。立意深刻，能清晰阐述快乐基地给自己带来的独特快乐，这种快乐可以 是心灵的慰藉、成长的感悟、创造力的激发等，富有感染力和启发性。书写工整、 美观，字迹清晰，卷面整洁，无涂改或极少涂改。不少于 400 字，字数充足，内 容充实，无明显凑字数痕迹。 二类文（19-24 分） 内容较具体，对快乐基地有一定的介绍，能叙述在那里常做的事情。立意明 确，能说明快乐基地带来的快乐，但阐述相对浅白，感染力稍弱，不过仍能让读 者理解作者的快乐来源。书写较为工整，字迹清楚，卷面较为整洁，涂改较少。 400 字左右，字数基本符合要求，内容较为完整。 三类文（13-18 分） 对快乐基地的介绍比较简略，所描述在快乐基地做的事情较笼统。立意较浅 显，关于快乐基地带来的快乐表述较为平淡，缺乏深度和独特性，仅简单说感觉 很开心，难以让读者产生强烈共鸣。书写一般，字迹能辨认，卷面有少量涂改， 不太整洁。字数略有不足，内容完整性欠佳。 四类文（12 分及以下） 内容空洞，对快乐基地几乎没有有效介绍，或所写内容偏离主题，不清楚在 快乐基地做什么以及为何快乐，逻辑混乱，不知所云。书写潦草，难以辨认，卷 面脏乱，涂改很多。内容严重残缺，无法完整表达题意。 注意：空白卷不得分，抄阅读理解不得分。不写题目扣 1 分。 小学语文四年级阶段性综合练习 第 2 页 共 2 页2024一2025学年第二学期 小学四年级语文阶段性综合练习2025.4 同学们，在这个美好的学期里，我们跟着课本进行了一次奇妙的旅行！我 们走进乡村，感受田园生活的质朴：我们探索自然，领略生命的神奇：我们还 穿越时空，了解琥珀的形成奥秘。现在，就让我们一起踏上这场期中知识大冒 险，看看谁能成为最棒的知识探险家！ 一、神秘森林大挑战 完成1一8题，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案序号涂黑。 1.踏入神秘森林，首先要认清脚下的“路”。下列加点字的读音完全正确的一 组是()。 A.稀疏(shū) 倘若(tng) 朴素(pǔ) 卜落(bǔ) B.鸡冠(guan) 捣乱(dǎo) 和谐(xié) 脂肪(zhY) C.绮丽(gǐ) 应和(hè) 效率(1d) 啄木鸟(zhuō) D.细菌(jǔn) 不懈(jiě) 膨胀(peng)癌症(i) 2.继续前行，你发现一些刻在树干上的神秘符号，原来是文字密码。下列词语 书写完 ... ...
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