中考英语二轮专题十二特殊句式和主谓一致学案（含答案）

专题十二　特殊句式和主谓一致 一、一般疑问句 　　用yes/no来回答的疑问句叫作一般疑问句,但有时也可用其他表示肯定或否定的词回答。 用　法 例　句 以系动词be开头的疑问句 Are you a student 你是学生吗 以助动词开头的疑问句 Do you speak French 你说法语吗 以情态动词开头的疑问句 Can you dance 你会跳舞吗 二、特殊疑问句 就句中某一部分进行提问的疑问句叫作特殊疑问句。 引导词 用　法 例　句 常用疑 问代词 what什么;who谁;whom谁(who的宾格);which哪个(些);whose谁的 What are you doing 你在做什么 常用疑 问副词 when何时;where何地;how怎么;why为什么 Where are you going tomorrow 明天你去哪里 常用疑 问短语 what time什么时刻;how many/much多少;how often多久一次;how soon多久;how long多长(时间、物体长度);how old多大(年龄);how far多远 —How long have you been here 你到这里多久了 —For 10 minutes. 十分钟了。 三、选择疑问句 提供两个或两个以上的选项, 让对方选择其一的问句称为选择疑问句。选项之间用or连接。 基本句型 例句 回答 一般疑问句+or+被选择的内容 Is she a housewife or a nurse 她是一个家庭主妇还是护士 选择疑问句不能用yes/no回答,必须选择其中一个选项进行回答,或者将选项全部肯定或否定 特殊疑问句, +A or B What sports do you like, football or basketball 你喜欢什么运动,足球还是篮球 四、感叹句 　　感叹句是表示喜、怒、哀、乐等感情的句子。一般以how或what开头。 类　别 结　构 例　句 以how 引导 How+adj./adv.+主语+谓语! How quickly Tom runs! 汤姆跑得真快! How+adj.+a/an+单数可数名词+主语+谓语! How clever a boy he is!他是个多么聪明的男孩啊! 以what 引导 What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语! What a beautiful mountain it is! 多么美丽的山啊! What+adj.+复数名词+主语+谓语! What great inventions he has made! 他的发明多么伟大啊! What+adj.+不可数名词+主语+谓语! What bad weather it is today! 今天的天气多么糟糕啊! 【助记】 感叹句,表情感,How与What放句前。 名词词组跟What,How与形副紧相连。 为使句子更简洁,主谓部分可省略。 五、祈使句 　　表示请求或命令的句子叫作祈使句。 1.肯定形式的祈使句 Do型 动词原形(+宾语)+其他成分 Please have a seat. 请坐。 Be型 Be+表语(名词或形容词)+其他成分 Be quiet! 安静! Let型 Let+宾语+动词原形+其他成分 Let me help you. 让我帮助你。 2.否定形式的祈使句 (1)Do型和Be型的否定式在句首加don’t。 (2)Let型的否定式有两种: ①Don’t+let+宾语+动词原形+其他成分. ②Let+宾语+not+动词原形+其他成分. (3)有些可用no开头,表示禁止。 例如:No smoking!禁止吸烟! 六、倒装句 　　英语的基本语序是“主语+谓语”。如果将谓语的全部或一部分放到主语之前,这种语序叫作倒装语序。倒装语序分为部分倒装和完全倒装。在中学阶段常见的倒装句式有以下几种: 1.there be句型表示“存在”,主语在be动词后面。be动词与最近的主语保持一致。 如: There is a book and two pens on the desk. 桌子上有一本书和两支钢笔。 2.So/Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语. 与前句中的主语不是同一人,以So开头表示前句所陈述的肯定事实也适用于后者;以Neither/Nor开头表示前句所陈述的否定事实也适用于后者。如: ①—Jack likes pork for lunch. ———杰克午饭喜欢吃猪肉。 —So does my brother. ———我弟弟也是。 ②—Jim doesn’t like noodles. ———吉姆不喜欢面条。 —Neither does my sister. ———我妹妹也不喜欢。 【温馨提示】“So+主语+be动词/助动词/情态动词”,与前句中的主语是同一人, ... ...