中考英语二轮专题十一非谓语动词学案（含答案）

专题十一　非谓语动词 　　在英语句子中,动词有两类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。非谓语动词有四种,即动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。 一、动词不定式 动词不定式可作主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语,初中阶段常考动词不定式作宾语、宾语补足语及目的状语的用法。 功能 例　句 说　明 主语 is dangerous.在这里游泳是危险的。 动词不定式作主语时常可转化为用it作形式主语 表语 My job is .我的工作是照看我妹妹。 多数情况下,动词不定式作表语,可转换为作主语 宾语 I want . 我想成为一名演员。 通常作动词的宾语,一般不作介词的宾语 宾语 补足语 She asked me . 她要求我说英语。 在make、let、see、hear、watch等使役动词后,不定式省略to 定语 Do you have anything 你有要说的吗 不定式作定语,要放在所修饰词的后面 状语 I come here .我来这里是为了见你。 不定式作目的状语,其逻辑主语要和句子的主语一致 【温馨提示】 　　动词不定式可以与疑问词连用,用作主语、宾语、表语等。如: hasn’t been discussed.(作主语) 什么时候开始还没有被讨论。 She told me .(作宾语) 她告诉我如何学习英语。 【助记】 1.只能跟不定式作宾语的动词(短语): 决定学会有希望(decide、learn、wish、hope), 同意计划莫假装(agree、plan、pretend), 胆敢拒绝会失败(dare、refuse、fail), 准备设法来帮忙(prepare、try、manage、help), 提供请求负担起(offer、beg、demand、afford), 答应安排理应当(promise、arrange、be supposed), 以上后跟不定式,劝君牢记永不忘。 2.有些动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语,具体归纳为:一感(feel);二听(listen to、 hear);三让(let、 have、 make);四看(look、 see、 watch、 notice);半帮助(help)。如: The boss makes them 16 hours a day. 老板让他们一天工作16个小时。 I heard her in the next room. 我听到她在隔壁房间唱歌。 注意:上述结构改为被动语态时,不定式符号to要加上。如: They are made 16 hours a day by the boss. 他们被老板逼着一天工作16个小时。 She was heard in the next room. 她被听到在隔壁房间唱歌。 二、动名词 功能 例　句 说　明 主语 is bad for your health. 吃太多对你的健康有害处。 谓语动词用单数 宾语 I like . 我喜欢打篮球。 Thanks for . 谢谢你帮助我们。 作动词和介词的宾语 表语 His hobby is .他的爱好是集邮。 多数情况下可转换为动名词作主语 定语 Bill is in the . 比尔在阅览室里。 表明被修饰词的用途、所属关系等 【助记】 常接动名词作宾语的动词或动词短语: 喜欢(enjoy)不断(keep)提建议(suggest), 想要(feel like)介意(mind)已完毕(finish), 忍不住(can’t help)去练习(practice)和考虑(consider)。 三、现在分词和过去分词 功能 例　句 说　明 定语 ①Do you know the boy 你认识正在踢足球的那个男孩吗 ②Please hand in your exercise. 请上交你的书面练习。 单个分词位于被修饰词之前;分词短语位于被修饰词之后。现在分词表示“主动和正在进行”;过去分词表示“被动和已完成” 状语 ①The students went out of the classroom, . 学生们谈笑着走出教室。 ② our school looks more beautiful.从小山上看,我们的学校显得更美丽。 分词(短语)的逻辑主语和句子主语一致。现在分词表示“主动和正在进行”;过去分词表示“被动和已完成” 补足语 ①Don’t keep me . 别让我等很长时间。 ②I had my hair last night. 昨天晚上我理发了。 被修饰的宾语或主语和现在分词是主动关系;和过去分词是被动关系 3年淮安、江苏真题 Ⅰ.单项选择 1.(2024·扬州中考)China has made great efforts _____other countries build ... ...