澄迈县2025年春季七年级语文学科期中测试题 参考答案与评分标准 一、积累与运用（25分） 1．A （2分） 2．天下家国【评分标准：按顺序正确、规范地书写得2分；字迹清晰，不够规范得1分；书写 潦草、字迹模糊、写错字不得分】（2分） 3.(8分)(1)（2分）① 阐 ② níng (2)（2分）A 解析：第一空：精彩纷呈：意味着美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来，强调多样性和丰富 性。眼花缭乱：指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，更多用于描述人的感受而非事物的状 态。在这个语境中强调展览和活动的丰富和精彩，所以“精彩纷呈”更为合适。 第二空：要描述数字艺术博物馆如何连接现实和虚拟。 搭建：意味着建立、构造，通常用于描述创建某种连接或结构。搭载：多用于描述将某物放在 另一个物体上，使其一同移动或工作。在这个语境中描述的是数字艺术博物馆通过技术手段建 立的连接，所以“搭建”更为恰当。 第三空：描述的是在博物馆中的行为。 徜徉：自由自在地来回走动，多指欣赏景物，带有一种沉浸其中的感觉。徘徊：多指在一个地 方来回地走，犹豫不决。结合语境可知，此处表达的是一种自由、放松的欣赏状态，所以“徜 徉”更为贴切。 第四空：描述文物。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，常用来描述人工制品的精美。巧妙绝伦： 表示方法或技术灵巧高明，无人能比，虽然也用于描述技艺高超，但更多强调的是方法或技术。 在这里应该突出文物的精美和匠人的高超技艺，所以“巧夺天工”更为适合。 故选A。 (3)（2分）示例一：一座文明交融的文化桥梁；示例二：一本翻阅不尽的未来之书【评分标准： 表意清楚准确，句式一致得2分；有欠缺酌情扣分】 (4)（2分）示例一：不做不文明行为，如追逐打闹、大声喧哗、攀爬躺卧、随意丢弃杂物等。 示例二：不在标有禁拍标识的区域拍照，未经允许不使用闪光灯、自拍杆和支架类摄影器材。 示例三：须自觉接受安全检查，穿着不可过于暴露，不穿拖鞋。【评分标准：能提出两条，并 言之有理即可，有欠缺酌情扣分】 4.（8分） ① 草树知春不久归 ②百般红紫斗芳菲 ③此夜曲中闻折柳 ④何人不起故 园情 ⑤故园东望路漫漫 ⑥双袖龙钟泪不干 ⑦ 愿驰千里足 ⑧ 送儿还故乡 【评分标准：每空1分，有错字、漏字、别字、添字、字序颠倒，该空均不得分】 5. (5 分）(1)（3 分）①“小明”下方应写上日期“2025 年 4 月 9 日” ②不能观看明天的“传统与科技碰撞”辩论赛 ③删掉“务必”或将“请务必”修改成“恳请”“希望”等 (2)（2分）示例：我方认为，传统文化创新更重要。我们要用现代科技让传统文化“活”起来， 用创意表达让传统文化美起来。只有创新，才能使传统文化中丰富的文化符号、形象和理念受 到年轻人的关注，唤醒国人骨子里的文化基因，让更多年轻人从传统文化中感受到文化自信。 【评分标准：言之有理即可，有欠缺酌情扣分】 二、品味与鉴赏（45分） （一）古诗阅读（5分） 6.（2分）这两句话运用了衬托的写作手法。以“深林”的寂静、“人不知”的孤独寂寥，衬 托出诗人所处环境的清幽和内心的宁静。【评分标准：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 语文参考答案 第 1 页（共3页） 7. （3分）选择B：这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活，以自然平淡的笔调， 描绘出月夜竹林幽静，写出清幽的氛围和淡泊的心态，传达出清幽宁静、高雅绝俗的境界，与 《平沙落雁》曲风静美舒缓。优美动听相契合。【评分标准：意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 （二）文言文阅读（12分） 8.（2分） C 9.（4分） ① A ② A ③ B ④ B 10. （4分）（1）没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。 （2）（我）善于射箭，可以教你射箭。 11. 甲文揭示了“熟能生巧”的道理。乙文揭示了“ ... ...
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