2025届高三模拟考试语文参考答案(（三校联考) 20.句②，“面对”改为“应对” 1.D(“缺乏相应的研究成果”错误，原文只是说“这对他们的研究和思考构成了阻碍”。) 句⑤，“之上”后面加“的”（或：去掉“是”） 2.B(“研发人才质量不稳定”，原文“这最近几年的情况很不一样”指明了人才质量变化向好的趋势。) 21.示例：第①处 3.D(D项是“像人这样拥有双足、双臂的机器人”，属于发根的第四阶段。) 句号用于陈述句尾，强调了戈壁滩的荒凉：句号令语意戛然而止，有留白效果：句号停顿较长，有助于引发读者 4.①让人形机器人最大程度地适应人类社会，帮助人类做更多人类不想做的事：②通过与周用物理环境的交互，帮 思考：句号将长句截为短句，与语段简洁有力的整体风格保持一致。 助人类实现通用人工智能：③与人类密切接触，冲击人类的主体性地位，让人类重新潤整道德、伦理和法律。 示例二：第②处 5.①如今人形机器人的研究非常火热，并已在实际牛活中得到多方面应用，受到全社会的关注，因此这个专业前景 句号用于陈述句尾，突显了大自然的神秘：句号的停顿让语气坚定，情感表达克制内敛：句号停顿较长，有助于 广阔：②人形机器人的相关技术发展迅速，新成果不断出现，因此学习者要与时俱进，不断接触前沿知识：③人形 引发读者思考：句号将长句截为短句，与语段简洁有力的整体风格保持一致。 机器人的发展可能会带来失业、安全和伦理风险等问题，但学界缺乏这方面的研究和共识，因此学习者要予以思考， (每点1分，答满四点给4分。如有其他答案，言之成理，酌情给分。) 6.C(“意在塑造主人公缺乏主见的形象”错误，反复写相关细节意在突显个人被群体的暴力裹挟。) 22.参考示例 7,A(“暗示了‘他'对女孩难以言表的愧疚”错误，应是象征难以言表的幽深心理或无法完整重现的往昔记忆。) 很快我就要迎来高考，我·定会全力以赴。高考结束后我想和你们一起去看看戈壁滩，那里人迹罕至，但它辽 8.①交代了故事发生的时间和地点，灯光的明暗变化暗示了人物心理的变化：②路灯（灯光）既是现实中的也是回 阔静谧；那里风声呼哦，能让人体验孤独。这样的环境能让我变得坚强开阔。 忆中的，联结了主人公过去与当下的生活：③灯光营造出朦胧桃惚的氛围，增强了小说的抒情性，富有感染力：④ (评分说明：“迎来高考”的情境、“考后看戈壁”的意愿、“人迹竿至们辽阔”“风大们能体验孤独”的地貌 对灯光的描写贯穿全文，使小说结构紧凑。 特征、“人格成长”的动机，五点各1分。) (评分说明：每点1分，答满四点得4分。) 9.“消失”：①池塘大部分被填埋改造成商业街：②当年插班的女孩离开小城、主人公结束在小城的童年生活：③ 参考译文 朦胧的情感被粗暴摧毁，往昔的生活记忆门渐消逝。 材料一： “回响”：①主人公重回小城、寻找池塘旧址，回忆了自己的童年往事：②主人公回顾了自已往昔朦胧情感的产生 圣人称道管仲大夫辅佐（齐桓公)称霸的功绩，覆盖天下并且到达后世。真的啊，春秋不能没有管仲，医救 与消逝过程，反思了自已的怯懦和屈从对他人造成的伤害，以及成长过程中的伤痛经验对当下人生：的影响。 个时代并且后代的人也依赖（他带来的）好处，莫非是仁者的功劳吧？这是夫子记录他的功绩的原因。想来（夫子） 10.BDF 11.D 12.D 知晓子贡的意思，说：为天下的事而死是简单的，成就天下的事是难的。孔子怀疑管仲做桓公的宰相是不仁义的行 13.(1)只是得到了管仲让他做了齐国的相国，用礼招引尚米归心的人，用德行安抚远方的人，人心就像影子-一样 为，但是谁知道管仲辅佐他的君主称新，他所成就的功业巨大呢？ 跟从（齐国）。 管仲在齐国，被鲍叔非荐，受到仲父一样的恩宠，的确是桓公的相国。齐国处在东海，没有在中原 ... ...
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