2024一2025学年小学三年级阶段评估 综合试题卡 四、思考、填空。（每空2分，共12分） 必 校： B. 观察植物的“身体”，写一写各部分的名称， 级： 贴条形码区 2.小乐用力按压歧而、发现鼓不会发出声音，这是因为鼓面 名： ( 考场号： 座位号： 八.没有振动 B.有所破损 C,没有受到外力 准考证号： 3.纺锤树（如右图）生长在南美洲的巴西高原上，该 地区一年中有雨季也有旱季，但雨季较短。纺锤 家 必 ◆ 置陆鸟房经恒 :卡看0阳用非、复来量色学透的联表笔客写，学体【萝.笔通 》在爷据目的答则以城内代茶.避出岸色见彩边瓶限定议域的答茶无效 2B妇尾m冷、 事 填涂样例 树( )的特征使它能适应这种变化。 船风埔涂 01 五、思考、探究。（每空2分，共12分】 A粗大的树干 B.宽大的叶片 C,针形的叶片 小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆简一端（如图），并 4.下图中，属于果实的是( (考试时间：60分钟：满分：100分) 在气球皮上挂一个小泡沫球，然后在圆简另一端敲击音叉， 科学部分 A.胡萝卜 观察实验现象。 题号 三 五 总分 累分人 B.茄( D下—未 得分 颈前、气隙皮 (1)小明这个实验是模拟 的装置。 一、思考、判断。（正确的画“/”，错误的画“X”。每小题2 C.土豆 A.耳朵内战膜振动 分，共10分】 5.下图中，( )的雄蕊和雕蕊不在同一朵花上。 B.声音在空气中的传播 1.不同阶段的凤仙花，其植株形态没有明显变化，都是一样的。 C.声音的产生 ( A 黄瓜花 (2)敲击音叉时，气球皮可能会产生的现象： 2.潜水的人在水下能听到岸上人的说话声，这说明声音能在 (3)实验中破击音叉发出的声音是通过 传到气咪皮 空气中和液体中传播。 ( ) B 番茄花 上的。 3.所有的水生植物都有根、茎、叶的分化。 ( ()用力被打音叉时，小球跳动的幅度」 (选填“增大” 4.生长在石头上的植物对石头没有任何影响。 或“减小”)。 5.在秋天种子在适宜的条件下也不会萌发。 C著豌豆花 (5)通过这个实验我们知道要怎样保护耳朵，请写出两个 明在新题山防签题以端内价着址作影色地感切梨限对丝城的答名无效 请在名鱼儿的答随区城内作养，灿出潮色矩岳边折限定民城的答美无嫁 方法： 二、思考、选择。（下列各题选项中，只有一项是最怡当的。 三、思考、连线。（每条线1分，共6分】 ① 请将正确答案的序号填在括号内。每小题2分，共10分) 用线将植物与其类别连接起来 @ 1.莲的根状茎，由于生在水下淤泥中，受到水的重力作用和缺 金鱼藻 莲 香淄 红树 芦苇 乏阳光的影响，从而呈现了特殊的形态。下列图片中， )是莲的根状茎。 淡水植物 海水植物
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