浙江省诸暨中学暨阳分校2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题（PDF版，含答案）

诸暨中学暨阳分校2024学年第二学期期中考试 高二历史试题 命题：许桂霞 审题：袁建钦 一、选择题1（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.西周时期，学术文化活动为王室所垄断，接受学术文化教育的群体也仅限于 贵族子弟，春秋以降，则出现“畴人（掌管天文、历法的史官）子弟分散， 或在诸夏，或在夷狄”的现象，伴随着西周礼乐文化流向社会，民间教育得 到发展。儒、墨、道、法等学派思想家为宣传学说也纷纷聚徒讲学，企图以 自己的学说统一天下。据此可知，春秋战国时期思想文化领域的主要变化是 ①私学兴起，学术下移 ②渗透着大一统趋势 ③由夷入夏，文化融合 ④文化的多元与繁荣 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.据考古发现与《魏书》记载，北魂平城仿照东汉洛阳与曹魏邺城，宫城有南 北走向的中轴线且轴线在宫城正中的思想贯穿始终，体现传统中原都城“沿 中而立”的营城理念。同时宫城的中轴线向外部城市延伸，使城市从北向南 依次坐落着宫城、权贵府第区、普通贵族与国人居住的外城、安置徙民的郭 城等功能区。北魏平城的营建 A.在布局上与雅典卫城相一致 B.带有强化政权合法性的目的 C.标志着鲜卑开始阶级分化 D.表明坊市分区制度的瓦解 3.甘肃敦煌莫高窟曾发现唐朝初年的一份借贷契约，上载：“官有政法，人从 私契。两和立契，画指为信。”落款有钱主、借银人、保人、知见人等的签名、 画指（按手印）。该借贷契约折射出唐朝在经济活动上 ①存在风险保障的机制 ②具有一定的金融规范性 ③政府与私人共同作用 ④长途贸易活动较为活跃 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.有学者写道：“两宋画家自北宋始，要么以王昭君、蔡文姬、李陵等为绘画 内容，来表达异族入侵山河破碎的伤感，要么通过唐太宗、郭子仪等强势政 治或军事人物的形象塑造，来表达汉民族复兴的强烈愿望，要么以义不食周 粟而饿死首阳山的伯夷、叔齐以及牧羊十九年终未降服于匈奴的苏武为创作 内容，来表现对投降派的批评和民族气节的张扬。”这些题材的画作最能体现 中华优秀传统文化内涵为 A.重视以人为本 B.推崇天下为公 C.追求家国情怀 D.主张和而不同 5.雍正帝圣训曰：“从来家国一理，若富户能自保其身家，贫户知共卫夫富户， 一乡如此，则一乡永靖，一邑如此，则一邑永宁，是富户之自保其家，犹富 户之宜力于国也。”据此可知，雍正强调诸暨中学暨阳分校 2024 学年第二学期期中考试 高二历史试题 历史试题卷参考答案及评分标准 2025.4 一、选择题 I (共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B A C D A D B A D B B A 题号 14 15 答案 C B 二、选择题Ⅱ (共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 16 17 18 19 20 21 答案 D C D A B D 三 、非选择题(本大题共 4 小题，共 52 分 ) 22.【答案】 （1）形态：官营手工业（或作坊）、民营手工业（或作坊）、家庭手工业（或作坊）。（3 分） 表现：汉———画像石中出现使用纺车纺纱的场景；能使用构造复杂的提花机织出丝织品。 （任 1 点 1 分）元朝———纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具（或黄道婆改进纺织工 艺，创设新的纺车）。（1 分） （2）史实：建造蒸汽动力轮船“黄鹄号”并试航成功；正式成立上海轮船招商局（或发行 上海轮船招商局股票）；在自己国土上修建第一条实用铁路———唐胥铁路；自行设计和施 工第一条铁路干线———京张铁路。（4 分） 方式：官督商办、官商合办。 ... ...