2025年呼和浩特市初中学业水平考试第一次模拟测试 评分说明及作答示例 生物学(30分) 一、选择题(共 5小题，每小题 2分，共 10分。每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求) 1. D 2. A 3. D 4. B 5. D 二、非选择题(共 2小题，共 20分) 6. (10分) (1)【评分说明】本小题 2分。 第一空正确作答“ 无机盐” 1分，作答不准确不得分: 第二空正确作答“ 二氧化碳” 1分，作答不准确不得分: 【作答示例】无机盐 二氧化碳 (2)【评分说明】本小题 6分。 ①本小题 4分，每空2分。 第一空正确作答“ Ts”2分，作答不准确不得分: 第二空正确作答“ 高于”2分，作答不准确不得分: ②本小题 2分。 正确作答“ 通过降低集装箱内温度，抑制生菜呼吸作用，减少有 机物的消耗，利于有机物的积累”2分: 作答不准确，如只答“ 降 低集装箱内的温度 ”或“ 抑制生菜呼吸作用 ”或“ 减少有机物的消耗” 1分。 【作答示例】① T; 高于 ② 通过降低集装箱内温度，抑制生菜的呼吸作用，减少有机物的通过降低集装箱 内温度，抑制生菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，利于有机物的积累。 (3)【评分说明】本小题 2分。 正确作答“ 边防哨所 ，实现新鲜蔬菜自给 ”或“ 灾后应急，可快速部署，持续 供应，有效缓解食物短缺 ”或“ 社区养老，促进健康饮食，增强社交互动，提 升老年人的生活质量 ”或“ 教育科普，激发学生的学习兴趣，提升学习效果， 培养学生的综合能力 ”或“ 城市便利店，高效利用空间，减少物流成本，降低 能耗，增强便利店的竞争力和顾客满意度 ”中的任意一点 2分: 作答不准确，如 未选择场景，只作答优势或只选择场景，未作答优势给 1分。 【作答示例】边防哨所，实现新鲜蔬菜自给: 灾后应急，可快速部署，持续供应，有效缓解食物 短缺: 社区养老，促进健康饮食，增强社交互动，提升老年人的生活质量: 教育科 普，激发学生的学习兴趣，提升学习效果，培养学生的综合能力: 城市便利店，高 效利用空间，减少物流成本，降低能耗，增强便利店的竞争力和顾客满意度。 7. (10分) (1)【评分说明】本小题 3分。 第一空正确作答“ 简单” 1分，作答不准确不得分: 第二空正确作答“ 血液中氧气含量减少: 组织细胞利用氧，分解有机物，并将储 存在有机物中的能量释放出来”2分。作答不准确，如“ 血液中氧气含量减少 ” 或“ 在组织细胞中分解有机物，产生能量” 1分。 【作答示例】简单血液中氧气含量减少: 组织细胞利用氧，分解有机物，并将储存在有机物中的 能量释放出来。 评分说明及作答示例 体育与健康知识(10分) 三、选择题(共 3小题，每小题 1.5分，共 4.5分。 ) 8. D 9. C 10. A 四、非选择题(共 2小题，共 5.5分) 11. (3分) 【评分说明】本题每空 1. 5分，共3分。答案不统一 ，合理即可。所选项目或方法 符合发展体能中的锻炼心肺耐力和灵敏性，对应每空答出一种即可。 第一个空，例如: 发展心肺耐力的有中长跑、定向越野、篮球、足球、 游泳、健美操等。 第二个空，例如发展灵敏性的有篮球、足球、踢花毽、啦啦操、花样 跳绳、舞蹈、体操、变向跑、听信号起跑、跳方格、打沙包、竹竿舞 等。 每空 1. 5分，共 3分。 【作答示例】 中长跑 跳绳 12. (2. 5分) 【评分说明】本题 2. 5分。答案不统一 ，合理即可。 1. 呼吸调节法: 通过深呼吸来放松身心。小林可以尝试缓慢地吸气，然 后缓慢地呼气，重复几次。 2. 表象调节法: 小林可以回忆过去成功的比赛经历，想象自己在比赛中 表现出色的情形，增强自信心，减少自责感。 3. 暗示调节法: 小林可以对自己进行积极的暗示，比如告诉自己“ 我 已经尽力了，下次会更好 ”或“ 失败是成功之母”。 4. 宣泄调节法: 小林可以通过适当的方式宣泄情绪，比如与朋友或体育 老师倾诉，或者通过 ... ...
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