诸暨中学暨阳分校 2024 学年第二学期期中考试 高二历史试题 命题： 审题： 一、选择题 I（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．西周时期，学术文化活动为王室所垄断，接受学术文化教育的群体也仅限于贵族子弟，春秋以降， 则出现“畴人（掌管天文、历法的史官）子弟分散，或在诸夏，或在夷狄”的现象，伴随着西周礼 乐文化流向社会，民间教育得到发展。儒、墨、道、法等学派思想家为宣传学说也纷纷聚徒讲学， 企图以自己的学说统一天下。据此可知，春秋战国时期思想文化领域的主要变化是 ①私学兴起，学术下移 ②渗透着大一统趋势 ③由夷入夏，文化融合 ④文化的多元与繁荣 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2．据考古发现与《魏书》记载，北魏平城仿照东汉洛阳与曹魏邺城，宫城有南北走向的中轴线且轴线 在宫城正中的思想贯穿始终，体现传统中原都城“沿中而立”的营城理念。同时宫城的中轴线向外 部城市延伸，使城市从北向南依次坐落着宫城、权贵府第区、普通贵族与国人居住的外城、安置徙 民的郭城等功能区。北魏平城的营建 A.在布局上与雅典卫城相一致 B.带有强化政权合法性的目的 C.标志着鲜卑开始阶级分化 D.表明坊市分区制度的瓦解 3．甘肃敦煌莫高窟曾发现唐朝初年的一份借贷契约，上载：“官有政法，人从私契。两和立契，画指 为信。”落款有钱主、借银人、保人、知见人等的签名、画指（按手印）。该借贷契约折射出唐朝 在经济活动上 ①存在风险保障的机制 ②具有一定的金融规范性 ③政府与私人共同作用 ④长途贸易活动较为活跃 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．有学者写道：“两宋画家自北宋始，要么以王昭君、蔡文姬、李陵等为绘画内容，来表达异族入侵 山河破碎的伤感，要么通过唐太宗、郭子仪等强势政治或军事人物的形象塑造，来表达汉民族复兴 的强烈愿望，要么以义不食周粟而饿死首阳山的伯夷、叔齐以及牧羊十九年终未降服于匈奴的苏武 为创作内容，来表现对投降派的批评和民族气节的张扬。”这些题材的画作最能体现中华优秀传统 文化内涵为 A.重视以人为本 B.推崇天下为公 C.追求家国情怀 D.主张和而不同 5．雍正帝圣训曰：“从来家国一理，若富户能自保其身家，贫户知共卫夫富户，一乡如此，则一乡永 靖，一邑如此，则一邑永宁，是富户之自保其家，犹富户之宜力于国也。”据此可知，雍正强调 A.强化中央对地方的垂直管理 B.推行保甲制度以维护社会秩序 C.抑制富户以便缓和社会矛盾 D.引导民众自我管理以实现稳定 6．光绪四年（1878），《申报》刊登《新设华洋书信馆》：“兹闻北京、牛庄、天津、烟台、上海等五 处，已由官招商合股，设立华洋书信馆，先行试办，为将来邮政局之嘴矢，定于本月廿五日开张。上 海之书信馆即在三马路之福德里内，闻信资甚廉而投递又甚妥速，与本地各信局诚堪并行不悖。”据 此可知 A.当时公众邮寄业务渠道多元 B.近代中国国家邮政开创于通商口岸 C.洋人操控中国现代邮政系统 D.官督商办民用股份制企业首次出现 7．据统计，1904 年中国新学堂已达到 8277 所，学生为 258873 名，另还有约 400 所高等专业学校，2000 所教会学校，学生 5 万余名。对此认识正确的是 A.初步建成比较完整的国民教育体系 B.新式知识分子是同盟会的骨干力量 C.学堂选官已是官员选拔的主要方式 D.为中国近代化进程培养了大量人才 8.20 世纪 60 年代开始，根据党中央的指示，经过短期培训、无固定薪金、半农半医的乡村医生大量涌现， 群众称呼他们为“赤脚医生”。有学者认为，赤脚医生把我国人口平均寿命从 48 岁抬高到了 67 岁，把 农村新生儿的死亡率、幼儿的天折率从 20％-30％降低到 3.7％左右， ... ...
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