书面表达 备战 2025 年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀 生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1、文体特征与格式规范 难点： 应用文（如书信、通知、邮件）的格式易错（如书信的称呼、结尾敬语）。 议论文的结构逻辑（如论点→论据→结论）需清晰，避免段落跳跃。 重点： 熟记常见应用文模板（如建议信开头用“I am writing to offer some suggestions...”）。 积累常州特色主题词汇（如“蓝印花布工艺”→“blue calico craft”）。 2、语言准确性 难点： 语法错误（如主谓一致、时态混乱）、中式英语表达（如 “I very like it”）。 高级句式使用不当（如倒装句、定语从句嵌套错误）。 重点： 强化高频语法点（如现在完成时表持续状态、被动语态）。 避免低级错误（如冠词 a/an/the 混淆）。 3、逻辑连贯与内容充实 难点： 段落间缺乏衔接词（如 however/therefore），导致逻辑断裂。 议论文论据不足（如仅用 “First... Second...”但缺乏具体案例）。 重点： 使用过渡词（Moreover, For example, In conclusion）增强连贯性。 结合常州本土案例（如“天宁禅寺古塔修缮”）充实内容。 4、文化背景与创新思维 预测：可能涉及常州非遗文化（如“梳篦工艺传承”）、环保实践（如 “海绵城市建设”）， 需结合文化内涵展开论述。 二、解题步骤 1、审题与立意 明确题目类型（应用文/议论文）及要求（如书信需包含建议+邀请，议论文需正反对比）。 划出关键词（如 “reasons, solutions, your opinion”），确定写作方向。 例：题目“Write a letter to the mayor about wetland protection” → 需包含现状描述、问题分析、 建议措施。 2、列提纲与框架 应用文：按格式搭建框架（称呼→正文→结尾）。 正文分段落：现状→问题→建议→呼吁。 议论文：采用“总-分-总”结构： 引言：背景+观点（如 “Wetland protection is crucial for Changzhou’s ecosystem.”）。 主体段：论点+论据（如 “First, it prevents floods. For example, the restoration of Xixi Wetland reduced flooding by 30%.”）。 结论：总结+呼吁。 3、写作与语言优化 使用高级句式（如“Not only does it protect biodiversity, but it also promotes eco-tourism.”）。 避免重复用词（如用 “sustainable”替换 “eco-friendly”）。 例：原文“The government should do something”→优化为“The government ought to implement stricter policies and allocate funds for ecological restoration.” 4、检查与润色 检查语法错误（主谓一致、时态统一）、拼写错误（如“environment”误写为 “enviroment”）。 确保格式正确（如书信的“Yours sincerely”）。 三、预测分析（2025 年考向） 1、高频主题 环保类：湿地保护倡议书、垃圾分类宣传（结合常州实践）。 文化类：非遗工艺传承建议信、历史建筑保护倡议书（如 “天宁禅寺古塔修缮”）。 社会类：青少年心理健康倡议、社区志愿服务招募。 2、创新题型 多模态写作：结合图表或流程图（如 “根据湿地修复步骤写报告”）。 任务型写作：设计英文宣传标语（如 “为淹城遗址设计一句英文口号”）。 观 点 对 比 ： 讨 论 科 技 与 传 统 工 艺 的 关 系 （ 如 “Should traditional crafts use modern technology ”）。 3、难度提升点 隐性逻辑：需结合语境推断隐含要求（如书信中需隐含“邀请参观”）。 高阶词汇：使用学术词汇（如 “sustainability” 替代 “good for environment”）。 四、备考建议 1、强化文体模板记忆 整理高频应用文模板： 建议信：表明目的→分点建议→总结呼吁。 通知：背景→时间地点→参与方式→联系方式。 积累议论文万能句型： 引言：“Wit ... ...
