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5.3 基本经济制度 课件(共50张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
日期:2025-04-29
科目:政治
类型:初中课件
查看:59次
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来源:二一课件通
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-2024-2025
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八年级
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) ①.拿出课本、基础训练、练习本、双色笔。 ②.坐姿端正,腰挺直,脚放平。 ③.复习: 1.实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义? 2.实行民族区域自治制度的意义? 3.实行基层群众自治制度的意义? 课前准备: 第三单元 人民当家作主 第五课 我国政治和经济制度 ▲2025年4月16日,外交部例行记者会上,有记者提问,美国白宫在官网的最新声明表示,由于中国采取报复性措施,美对华关税加增至245%。美国半导体产业协会测算,245%关税将导致英特尔、高通等企业对华出口减少42%,直接损失180亿美元。苹果公司被迫将30%产能转移至印度,成本飙升35%。 对此,外交部发言人林剑表示,具体税率的数字,你可以问问美方。中方已多次阐明在关税问题上的严正立场,这场关税战是美方发起的,中方采取必要的反制措施,是为了维护自身的正当权益和国际公平正义,完全合理合法。关税战、贸易战没有赢家,中方不愿打,但也绝不怕打。 245%关税的 "死亡陷阱" 思考:关税制度与我国的哪一项经济制度密不可分? 基本经济制度 基本经济制度 我国现阶段的基本经济制度是什么?P74-76小标题) ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 (所有制形式) (分配方式) (经济体制) 确立依据:由我国的社会主义国家性质和初级阶段基本国情决定。 【学习目标】 1.知道国有经济、集体经济、非公有制经济的地位和作用; 2.理解坚持和完善社会主义基本经济制度的必要性 3.认同现阶段我国的基本经济制度,树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。 【教学重点】基本经济制度的具体内容 【教学难点】国家对公有制经济和非公有制经济的政策及各自的作用 导入新课 明确目标 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第一目 必须坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 我国的基本经济制度的确立依据 社会主义性质,生产资料公有制 决 定 初级阶段基本国情,发展不平衡不充分 决 定 确立依据:由我国的社会主义国家性质和初级阶段基本国情决定。 我爸爸妈妈开了一家小餐馆。 运用你的经验(P74) 我爸爸在国有企业当技术员,妈妈在外资企业当部门主管。 我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,妈妈在村办企业上班。 这些同学的父母的工作单位哪些属于公有制经济,哪些属于非公有制经济? 公有制经济: 非公有制经济: 国有企业 村办企业 小餐馆 建筑公司 外资企业 个体经济 国有经济 外资经济 私营经济 集体经济 我国的经济成分 公有制经济 非公有制经济 公有制经济和非公有制经济的成分? 主体 重要组成部分 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有和集体成分 个体经济 私营经济 港澳台投资经济 外商投资经济 公有制经济 混合所有制经济是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 含义:生产资料属于一部分劳动者共同所有。 地位:公有制经济的重要组成部分。 集体经济: 含义: 生产资料属于全体人民共同所有。(以国家所有的形式存在) 地位: 国有经济是国民经济的主导力量。 国有经济 02 01 公有制经济 03 辨别:以下企业涉及哪些领域?说明了什么? 国有经济是国民经济的主导力量。 金融 能源 通信 交通 重要领域由国企主导。 国有经济的含义、地位、作用、国家政策或态度(1)含义:生产资料属于全体人民共同所有。P74(2)地位:在我国,国有经济是国民经济的主导力量;在重要行业和关键领域占支配地位补公有制经济【(1)国有经济】3.国有经济的含义、地位、作用、国家政策或态度 (3 ) 作用:发展、壮大国有经济对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略 ... ...
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