2024一2025学年度下学期阶段素养评价 六年级语文 一、积果与运用。(50分)。 (一)看拼音写词语。(8分) pi jing qi qing yùd1 zhan pao ( ( dan ge ran gang do zhou qI xi 都 ) ( ) (二)补全词语，再按要求完成练习。(9分) ①独出( )( )②( )( )非福 （)头() ④精兵（ )（)⑤()首()胸 ⑧( )()闹剂 1.词语⑤是含有人体部位的词语，我会照样子再写一个： 2.他的设计方案 打破了传统的思维模式，令人耳目一新。（填序号） 3.词语②常与 连用，表达祸福相依，坏事可变好事的含义。 (三)选择题(10分) 1.下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是( ) A.祈祷(q) 剔除() 念叨 通臂达旦 B.翡翠(fěi) 坚劲(ng) 借贷 热泪盈眶 C.肿胀(zhǒng) 眩晕（xuin)赤裸裸 万不得己 D. 野蛮(m如) 打搅(jo) 书藉 欣喜若狂 尽 2.下列句子中，加点成语或俗语运用恰当的一项是( A.罪行滔天的犯罪分子最终将执行死刑，真是死得其所。 B.“直播带货”是目前非常火的一种线上销售模式，许多年轻人跃跃欲试。 C. “路遥知马力，.日久见人心。”只有多实践我们才能知道事物真正的规律。 D.书画展上，书法家们的行书、草书作品，每一幅都行云流水，准妙惟肖。 3. 下列各句中加点的两个词语意思不同的是哪一项() A. 这次舞蹈比赛学校派出的一律是女生，消一色的娘子军。 B,本届奥运会上，我国柔道运动员摘得桂冠，举重运动员也名列前茅 C,暑假期间，高安迎来了大批游客，瑞州府衙人头攒动，元青花博物馆摩肩接踵。 D.对于人类来说，苍茫字宙是不可思议的，微观世界同样是难以想象的。 4.下列对已学课文开头或结尾的特点赏析有误的一项是（) 联 A.《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法，这样写的好处是交代起因、 时间，直截了当。 B.《藏戏》用一系列问句和排比句作为开头，不但先声夺人，还概括出藏戏的特点， 为下文作铺垫。 C.《那个星期天》的结尾借助景物描写，表现了人物的心情，如描写光线的消逝流 露出“我”内心沮丧和失落的情感。 D.《匆匆》一文以问句结尾，“我们的日子为什么一去不复返呢”流露出作者对时光 流逝的惋惜之情。 5.下列句子中没有语病的一项是() A天体是否具有适合生物生存的温度，是可能有生命存在的条件之一。 B.我们要善于反思，及时解决并发现学习中存在的问题。 C于是，我跟同桌相视一笑，因为两手空空，所以心满意足，轻手轻脚地溜了。 D.“组队读书能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。 (四)句子训练。(10分) 1.按照一定的顺序，正确排列下面顺序错乱的词语。 元宵节 中秋节 端午节除夕· 重阳节 春节 2.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） 3.例：（辣)吃了这道辣椒炒牛肉，我喉咙着火，直吐舌头。（任选一个字仿写句子) 饿热静盼 我选： 4.例：（看电视入迷）弟弟坐在电视机前，眼睛直勾勾地盯着由视机屏幕，动画片太吸引 人啦！（仿照画线部分写一写） (看书入迷)： 5.老师说，下午他要去开会，语文课我们自习。（改成直接引语） (五)日积月累。(10分) (1)老师常常说：“ 更有早行人。世界上总有比你更早学习的人” 老师的谆谆教导，让我们明白了“良药苦口利于病， (2)文天祥以“ ”表明自己对国家的一片忠心；于谦 用9 表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长 路上的榜样。 (3)毛泽东认为人总是要死的，但死的意义有不同。就如司马迁所说：“人固有一 死， (4)唐代诗人韩翅的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图的两句诗 是 (六)学校给每位同学下发了读书资料卡，请你写一写。(3分) 书名： 作者： 喜欢的人物： 喜欢此人物的原因： 二、阅读理解(20分)。 (一)文言文阅读。(8分) 王育①苦学 王育少孤贫，为人佣，牧羊系②，近学堂。育常有暇拾薪，以雇 ... ...
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