2024 学年第二学期浙南名校联盟期中联考 高二年级生物学科 试题 考生须知： 1 ．本卷共 8 页满分 100 分，考试时间90 分钟。 2 ．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3 ．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4 ．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题（共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1 ．下列关于人类与环境的叙述，正确的是 A ．人口激增能缓解荒漠化 B ．减少二氧化碳的排放可有效防治酸雨 C ．臭氧能保护地球生物免受长波辐射的伤害 D ．全球性的生态环境问题往往与人类活动有关 2 ．通过比较甲、乙、丙三种地雀的 DNA 序列，分析它们之间的亲缘关系。这种研究生物进化的证 据类型属于 A ．分子水平证据 B ．细胞水平证据 C ．胚胎学证据 D ．比较解剖学证据 3 ．研究森林群落中乌鸫的生态位时，需要多维度调查相关因素。通常需要研究的因素不包括 A ．栖息的森林层次 B ．日活动节律 C ．生态价值 D ．食物类型 4 ．大肠杆菌和酵母菌都是常见的发酵工程菌，下列叙述错误的是 A ．两者都以细胞膜作为边界 B ．两者都在核糖体合成蛋白质 C ．两者都以 DNA 作为遗传物质 D ．两者都以囊泡介导胞内蛋白运输 5 ．人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。内环境中可能发生的变化是 A ．淀粉被氧化分解 B ．NaHCO3 和乳酸反应 C ．血红蛋白运输 O2 D ．性激素与受体结合 6 ．下列关于植物激素的生理作用，叙述错误的是 A ．细胞分裂素能延缓叶片衰老 B ．赤霉素能促进细胞分裂 C ．生长素能促进种子发芽 D ．乙烯能促进果实发育 7 ．下列关于生物学实验材料、实验操作及实验分析，叙述正确的是 A ．利用蓝细菌的叶绿体为参照物观察细胞质的流动 B ．利用光合色素易溶于有机溶剂的原理，可用 95%乙醇溶液分离色素 C ．烟草花叶病毒感染实验中，单用病毒的 RNA 能使烟草叶片出现感染病毒的症状 D ．“探究 DNA 的复制过程”活动中运用了放射性同位素标记和密度梯度离心等技术 高二生物学科 试题 第 1页(共8页) 8 ．过度运动会导致线粒体损伤，功能紊乱，影响细胞的正常功能。细胞通过自噬作用清除损伤的线 粒体，以维持细胞内部的相对稳定，自噬作用如图所示。下列叙述正确的是 A ．自噬体和溶酶体都由单层生物膜构成 B ．若细胞内自噬体大量堆集，可能是缺乏泛素引起的 C ．损伤的线粒体在溶酶体内被降解后，其产物的去向是被细胞利用 D ．在营养物质缺乏时，细胞通过自噬可获得生存所必需的物质和能量 9 ．为了探究酶的催化效率，某同学在适宜条件下采用如图 1 所示装置进行三组实验，甲管中盛放等 量的体积分数为 3%的 H2O2 溶液，乙管中分别盛放等量的新鲜的质量分数为 20%的肝脏提取液、质 量分数为 3.5%的 FeCl3 溶液、蒸馏水。将甲、乙中的液体混合均匀后，每隔 50s 测定一次装置中的 相对压强，实验结果如图 2 所示。下列相关叙述正确的是 A ．该实验的自变量是催化剂的种类 B ．50s 后，I 组相对压强改变不大是酶活性下降导致的 C ．250s 时，I 组和 III 组反应已结束而 II 组仍在进行 D ．该实验装置和材料也可用于探究 pH对酶活性的影响 10 ．下图表示细胞内遗传信息的流动过程局部示意图，其中甲为模板链，下列叙述正确的是 A ．若该过程表示 DNA 复制，则需要有 RNA 聚合酶的催化 B ．若该过程表示转录，则乙的延伸方向是从右向左 C ．若该过程表示翻译，则需要核糖体认读甲上的启动部位 D ．若该过程表示逆转录，则甲只能由宿主细胞提供 11 ．下列过程不涉及植物组织培养技术的是 A ．利用花药离体培养得到单倍体植株 B ．利用基因工程培育抗虫病 ... ...
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