第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件 (共25张PPT)-2024--2025学年高中《中外历史纲要（下）》（统编版）

(课件网) 啃一块巧克力，舔一根冰棍，或者吃一盒甜甜圈，都是获得快乐最直接的方式。 你心中的快乐魔法是什么？ 一颗小小的糖果能够止住幼童的哭泣，也能为失落的成年人带来安慰。糖的甜蜜也常被人们用来形容世间的诸多美好。 糖，是人类的伟大发明；但糖背后的历史，却带着几分苦涩…… 纲要（下） 第六单元 第12课 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 ——— 资本主义世界殖民体系的形成 课程标准：了解西方列强建立世界殖民体系的过程。 目录 CONTENTS 糖与新大陆的相遇 ———拉丁美洲的殖民地化 01 糖与茶的邂逅 ———亚洲殖民地半殖民地化 02 糖与黑奴的大西洋之旅 ———非洲的殖民地化 03 一粒糖，半框泪，苦甜交织 ———世界殖民体系的形成 04 美洲 非洲 亚洲 世界 糖这种看似微不足道的东西背后，竟然隐藏着一部十分复杂的、十分具体生动的文化交流的历史。 ———季羡林《糖史》 一粒砂糖里的世界史 糖与新大陆的相遇———拉丁美洲的殖民地化 01 美国 拉丁美洲 一、糖与新大陆的相遇———拉丁美洲的殖民地化 【探究一】 问题一：根据材料回答，欧洲殖民者对糖渴求的原因？ 蔗糖能够给殖民者带来长远利益（财富） 材料一：早在17世纪之前人们就已经清醒地意识到了大众对蔗糖的渴求以及它的市场潜力，简言之即意识到了蔗糖作为一种商品可能带来的长远利益。以获取殖民地为目标，进而让殖民地为宗主国的大城市生产蔗糖。 ———西敏司《甜与权力———糖在近代历史上的地位》 一、糖与新大陆的相遇———拉丁美洲的殖民地化 【探究一】 问题二：结合地理知识回答，殖民者为什么来到拉丁美洲寻求蔗糖？ 1.拉丁美洲经济模式是种植园经济。 2.自然条件适宜甘蔗生长（终年高温多雨，土地肥沃，平原面积大）。 材料二：殖民时期葡萄牙人在巴西大规模开辟甘蔗种植园，正是看中了这里‘终年无霜、土地膏腴’的自然禀赋，加之引入非洲奴隶劳动力，迅速将巴西打造成‘世界糖罐’。 ———林被甸、董经胜《拉丁美洲史》，人民-出卷网-，2010年 圣多明各 加勒比海地区，甘蔗种植的集中地 一、糖与新大陆的相遇———拉丁美洲的殖民地化 【探究一】 问题三：结合教材回答，欧洲殖民者在拉丁美洲为获取蔗糖侵占哪些地区？采取了哪些措施？ 时间 殖民国家 殖民范围 殖民方式 15-16世纪中叶 西班牙 16世纪 葡萄牙 17-18世纪 荷兰 英国 法国 圣多明各 加勒比海地区，甘蔗种植的集中地 一、糖与新大陆的相遇———拉丁美洲的殖民地化 【探究一】 问题三：结合教材回答，欧洲殖民者在拉丁美洲为获取蔗糖侵占哪些地区？采取了哪些措施？ 时间 殖民国家 殖民范围 殖民方式 15-16世纪中叶 西班牙 1496年，建立第一个永久性殖民地圣多明各。 到16世纪中，殖民除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。 政治上： 实行专制统治，建立总督辖区治理殖民地。 经济上： ①农奴制，种植园经济； ②采矿业，掠巨额财富； ③罪恶的黑奴贸易； ④禁止殖民地与其他国家贸易。 16世纪 葡萄牙 建立了巴西殖民地。 17-18世纪 荷兰 英国 法国 拉丁美洲除西班牙和葡萄牙的殖民地以外的地区。 在17世纪初，茶传入英国，起初人们觉得它味道苦涩，但随着糖的“加盟”，茶就流行开了……红茶和糖逐渐普及到下层居民之中，英国形成了下午茶的习俗。———西敏司《甜与权力———糖在近代历史上的地位》 在18世纪的前40年，英国的蔗糖消费增长了4倍以上，之后的40年又翻了两番。从1663年到1775年，英格兰的糖消费增长了将近20倍。 ———川北稔《砂糖的世界史》 糖与茶的浪漫邂逅 茶的原产地：亚洲！ 糖与茶的邂逅———亚洲殖民地半殖民地化 02 二、糖与茶的邂逅———亚洲的殖民地半殖民 ... ...