阅读启迪智慧，知识筑造梦想 课件--2024-2025学年下学期世界读书日（4.23）主题班会(共32张PPT)

(课件网) 阅读启迪心智 知识筑造梦想 4.23世界读书日主题班会 书香润心田 阅读知人生 人间最美四月天 最是书香能致远 在这个万物生长的春日里 我们即将迎来一个 散发着别样气息的节日 ———第30个“世界读书日” 导语： 世界读书日简介 名人读书名言 世界好书推荐 世界读书日倡议 01 02 03 04 目录-CONTENTS PART 01 世界读书日简介 每年4月23日为“世界读书日”。由联合国教科文组织（UNESCO）于1995年正式确立，4月23日与多位文化巨匠相关，如西班牙作家塞万提斯（《堂吉诃德》作者）、英国剧作家莎士比亚均于1616年这一天逝世；此外，该日期也与西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”传统（赠书与玫瑰）重合，象征对知识与文化的尊重。 世界读书日由来 1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。 1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：“美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。 设立背景 联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。 设立宗旨 世界读书日设立目的是希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。 设立目的 PART 02 名人读书名言 孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（读书要结合生活实际思考，避免死记硬背或空想，才能真正学有所得。） 学思结合 顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”（每个人都应关心社会发展，从自身做起，为国家和社会贡献力量。） 家国情怀 朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”（学习需要按步骤逐步深入，反复研读并深入思考，才能理解透彻。） 苏轼：“腹有诗书气自华。”（长期阅读能涵养气质，塑造个人独特的精神风貌。） 治学态度 培根：“知识就是力量。”（阅读是获取知识的重要途径，能帮助我们提升能力、解决生活中的难题。） 爱因斯坦：“阅读是点燃智慧的火花。”（通过阅读激发灵感，突破思维局限，发现新的可能性。） 知识的力量 罗曼·罗兰：“从来没有人读书，只有人在书里读自己。”（阅读是一场自我对话，能帮助我们认识自己、反思成长。） 梁文道：“读书到最后，是为了更宽容地理解世界的复杂。”（以开放包容的心态接纳多元观点，让我们更平和地看待世界。） 思想的自由 鲁迅：“读书无嗜好，就不能尽其多。”（培养阅读兴趣，涉猎不同领域的书籍，能拓宽视野，助力生活实践。） 胡适：“为学要如金字塔，要能广大要能高。”（既要广泛涉猎知识，又要在感兴趣的领域深入钻研，做到博与专结合。） 实践的指南 黄庭坚：“读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。”（优先选择经典好书精读，深入理解才能学有所获。） 富兰克林：“读书是易事，思 ... ...