(
课件网) 创设情景 我国古代流传下来许多关于聪颖机智的少年儿童的故事 四岁画画的 七岁作诗的 十二岁做宰相的 让梨的 王冕 曹植 甘罗 孔融 部编教材七年级上 8 陈太丘与友期行（世说新语） 文本诵读 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 注意字音，断句 fǒu zāi | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 自主翻译 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 自主翻译 文本释义 陈太丘与友期行，期日中。 ［期行］相约同行。期，约定。 ［日中］正午时分。 陈太丘和朋友约定时间一起出行，约定的是正午时分。 不 而遇 文本释义 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ［舍去］丢下（他）而离开。舍，舍弃。去，离开。 ［乃］才。 朋友过了正午还没有到，陈太丘丢下（他）而离开，（太丘）离开后（朋友）才来到。 ①表示承接，于是，就。 ②副词，才。 ③副词，竟然。 ④第二人称，你。 离开 文本释义 元方时年七岁，门外戏。 （太丘长子）元方当时年仅七岁，在门外玩耍。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” ［尊君在不（fǒu）］令尊在不在？尊君，对别人父亲的尊称。不，同“否”。 陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答说：“（我父亲）等了您很久您却还没有到，已经离开了。” 文本释义 你所知道的“敬辞”有哪些？ 尊、堂、爱、媛、兄、弟 指语气恭敬的辞语。 中国是礼仪之邦，来往称呼接洽往往使用敬辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。 龄、见、就、寿、足、论 姓、庚、干、子、恙、国 爱、青、问、询、念 存、临、允、赠 读、拜、贺、托、望 文本释义 友人便怒曰：“非人哉！与友人期行，相委而去。” ［相委而去］丢下我走了。相，表示动作偏指一方。委，舍弃。 那位朋友便生气地说：“真不是人啊！和别人约定同行，却丢下我先离开了。” 表示感叹的语气 表示疑问或反诘的语气 肉虎蹊 危就安 文本释义 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” ［家君］对人谦称自己的父亲。 元方说：“您与我父亲约定在中午，（您）中午没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。” 古今异义 太丘舍去 相委而去 古义：离开。 今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）。 古义：舍弃。 今义：委任，把事交给别人去办。 通读课文，内容探究 方正，指人行为、品性正直，合乎道义。文中的人物是否符合“方正”的标准？请结合文章内容具体分析，然后举手发表看法。 从文中_____可以看出_____是_____的人。 “友人惭，下车引之。元方入门不顾。”你认为元方这样做，是否失礼？为什么？ 失礼 不失礼 陈太丘的家风是怎样的？ 家风是一个家族世代相传，体现其成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。 问中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？ 君：有礼貌地称呼对方，是第二人称的尊称。相当于“您”。 尊君：是对别人父亲的一种尊称。 家君：是谦词，是对他人称自己的父亲。 请说一说“君 ... ...
