Unit 5 Sports Day 同步课时练习 （含答案）

Part A 一、单词拼写（根据中文提示写单词） 1. 答案：Sports Day - 解析：“运动会”常见且固定的英文表达为“Sports Day”，注意单词首字母需大写，符合题目语境及英语表达习惯。 2. 答案：running - 解析：“跑步比赛”常用“running race”来表达，这里“running”是动名词形式，作定语修饰“race” ，表示比赛的类型是跑步。 3. 答案：long jump - 解析：“跳远”在英语中的固定短语为“long jump”，是一个需要学生牢记的常见体育项目表达。 4. 答案：high jump - 解析：“跳高”的英文表达是“high jump”，和“long jump”一样，是固定短语，用于描述该体育项目。 5. 答案：runner - 解析：“赛跑者”对应的英文单词是“runner”，根据“the first”可知此处用单数形式，表示比赛中的第一个赛跑者。 二、单项选择 1. 答案：B - 解析：问句“What will you do on Sports Day ”使用一般将来时询问运动会上的计划，答句应保持时态一致。一般将来时的构成是“will + 动词原形”，所以“I will do the long jump.”符合语法规则，选B。 2. 答案：C - 解析：“be going to”结构用于表示计划、打算做某事，其后需接动词原形。所以“He is going to run in the running race.”中，“run”用原形，选C。 3. 答案：A - 解析：以“Can you... ”开头的一般疑问句，肯定回答的固定形式为“Yes, I can.”，否定回答为“No, I can't.” ，所以选A。 4. 答案：B - 解析：在英语中，具体到某一天，介词要用“on”。“The Sports Day is on Friday.”表示运动会在星期五，“Friday”是具体的一天，选B；“in”用于较大的时间范围，如年、月、季节等；“at”用于具体的时刻。 5. 答案：B - 解析：“want”后接动词时，要用“to do”形式，即“want to do sth.”，表示“想要做某事” 。所以“She wants to join the high jump.”中，“join”前要加“to”，选B。 三、用所给单词的适当形式填空 1. 答案：will run - 解析：“tomorrow”是明显的一般将来时时间标志词，一般将来时的构成是“will + 动词原形”，所以“I will run in the race tomorrow.”，填“will run”。 2. 答案：take - 解析：“be going to”结构后接动词原形，表示打算做某事，所以“They are going to take part in the long jump.”中，“take”用原形。 3. 答案：do - 解析：情态动词“Can”具有“后接动词原形”的语法特性，用于构成疑问句和否定句时，不需要借助其他助动词。所以“Can she do the high jump well ”中，“do”用原形。 4. 答案：first - 解析：“one”是基数词，表示数量“一”；“first”是序数词，表示“第一” 。这里“The first boy in the line is my friend.”表示队伍里的第一个男孩是我的朋友，强调顺序，所以用“first”。 5. 答案：are practicing - 解析：“Look!”表示看的同时动作正在进行，要用现在进行时。现在进行时的结构是“be + 动词的现在分词”，“children”是复数，be动词用“are”，“practice”的现在分词是“practicing”，所以“Look! The children are practicing for Sports Day.”。 四、句子匹配 1. 答案：C - 解析：问句“What will you do on Sports Day ”询问在运动会上将会做什么，C选项“I will run in the race.”（我将参加跑步比赛）回答了具体的活动内容，与问句匹配。 2. 答案：A - 解析：问句“Can you run fast ”询问是否能跑得快，A选项“Yes, I can.”（是的，我能）是对该一般疑问句的正确肯定回答，符合问答逻辑。 3. 答案：E - 解析：问句“Are you going to do the high jump ”询问是否打算参加跳高，E选项“Yes, I am.”（是的，我打算参加）是对以“Are you...”开头的一般疑问句的 ... ...