欢乐购物街 买卖我做主（课件）(共25张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）

(课件网) 欢乐购物街 买卖我做主 认一认。 复习引入 它们之间有什么关系吗？ 它们之间有什么关系吗？ 100 元等于 10 张 10 元， 等于 2 张 50 元。 100 元可以换 5张 20 元， 100 张 1元。 购物准备 开展“欢乐购物街”活动，你打算怎样布置？ 作为买家和卖家，你要进行哪些准备？ 新知探究 摆好物品，想 好卖多少钱， 标出价格。 买家和卖家 都要准备人 民币。 布置出每个人的摊位， 还有买家走动的通道。 画海报介绍并宣传自己的 “小商店”。 购物活动中可能会遇到什么困难？同学们需要注意 什么？ 太贵了！钱不够怎么办？ 商量一下，没准能便宜 点儿！ 卖东西的过程中，没有足够 的零钱找钱，怎么办？ 还可以设一个 零钱兑换处。 也可以商量一 下价格。 欢乐购物街 欢乐购物 物品 价格 付款 找零 买入记录单 物品 价格 付款 找零 卖出记录单 3 元 2 角 幸福分享 我买了一本《小百科》，可以如何付钱呢？ 我猜你付了 4 张 1 元，找回 8 角。 也可能付了 3 张 1 元和 1 个 5 角， 找回 3 角。 3 元 2 角 我买了一本《小百科》，可以如何付钱呢？ 你付了 3 张 1 元和 2 个 1 角，正好 不用找零。 3 元 2 角 我买了一本《小百科》，可以如何付钱呢？ 我卖了一个 8 元的布娃娃，买家付了我 10 元，你们知道我找给他多少钱吗？ 我知道，10 元－8 元＝2 元，找回 2 元。 买入记录单 物品 价格 付款 找零 笔 1 元 5 角 2 张 1 元 1 个 5 角 本 2 元 2 张 1 元 0 元 你们知道我一共花了多少钱吗？ 1 元 5 角＋2 元＝3 元 5 角，一 共花了 3 元 5 角。 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元 6 元 8 元 7 元 6 元 ＋ 7 元 ＝ 13 元 《画刊》和《连环画》，正好 13 元。 8 元 7 元 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元 6 元 5 元 ＋ 6 元 ＝ 11 元 5 元 ＋ 8 元 ＝ 13 元 《数学天地》和《卡通世界》 8 元 7 元 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元 6 元 5 元 ＋ 6 元 ＝ 11 元 5 元 ＋ 8 元 ＝ 13 元 《数学天地》和《卡通世界》 5 元 ＋ 6 元 ＝ 11 元 7 元 ＋ 6 元 ＝ 13 元 《连环画》和《画刊》 5 元 6 元 8 元 7 元 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元＋6 元＝11 元 5 元 6 元 8 元 7 元 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元＋7 元＝12 元 5 元 6 元 8 元 7 元 我用 13 元正好买了下面四本书中的 两本，我可能买了哪两本书？ 5 元＋8 元＝13 元 5 元 6 元 8 元 7 元 你们说的都有道理，我其实买的就是 5 元 的《数学天地》和 8 元的《卡通世界》。 总结反思 通过这次“欢乐购物街”活动，你有什么收获吗？ 在做活动之前，要有充分的准备。 我了解了人民币的知识，还学会了 运用加、减法来解决购物中的问题。 在购物过程中可以通过好好商量， 协商价格。 人民币的知识在我们的生活中会经 常用的，我们要好好学习这些知识。 通过这次“欢乐购物街”活动，你有什么收获吗？ 我还知道怎么设计海报，怎么合理 地标价，怎么卖出自己的物品。 我先根据自己的总钱数，计划了一 下可以买什么，这样就买到了自己 最喜欢的东西。 请你带着人民币，到超市购买需要的文具，并记录下 过程中的数学问题。 课后活动 ... ...