4.3 口算减法-两位数减一位数和整十数（不退位）（课件）(共25张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）

(课件网) 四 100 以内的口算加、减法 口算减法（不退位） 37＋2＝39 37＋22＝59 37＋20＝57 37＋8＝45 先算一算，再说说怎么算。 复习引入 你知道了什么数学信息？能提出 哪些用减法解决的数学问题？ 有 35 本故事书， 借出了 2 本。 有 35 本科普书， 借出了 20 本。 新知探究 有 35 本故事书， 借出了 2 本。 有 35 本科普书， 借出了 20 本。 （1）还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本科普书？ 35－2＝ 35－20＝ 新知探究 【学习任务一】 35－2＝ 35－20＝ 活动建议 用自己喜欢的方式摆一摆、画一画或写一写。 说一说自己的思考过程。 35－2＝33 33 34 35 －1 －1 【学习任务一】 【学习任务一】 35－2＝33 【学习任务一】 35－2＝33 十位 个位 为什么要从个位上 拨去 2 颗珠子呢？ 【学习任务一】 十位 个位 先 算 5－2＝3， 再算 30＋3＝33。 【学习任务一】 【学习任务一】 35－20＝15 15 25 33 34 35 －1 －1 －10 －10 35－20＝15 先算 30－20＝10， 再算 10＋5＝15。 【学习任务一】 这两个算式在口算时 有什么相同和不同？ 【学习任务一】 35－2＝33 35－20＝15 35－20＝15 【学习任务一】 5 个一减 2 个一。 35－2＝33 3 个十减 2 个十。 76－45＝ 【学习任务二】 35－22＝ 活动建议 （1）先用喜欢的方法算一算，再说一说思考过程。 （2）找一找，计算35－22 和 35－2、35－20 间有什么联系？ 知识运用 【学习任务二】 35－22＝13 76－45＝ 35－2＝ 35－20＝ 【学习任务二】 35－22＝ 76－45＝31 【学习任务二】 35－22＝ 【学习任务一】 35－2＝ 35－20＝ 76－45＝ 相同数位上的数相减。 【学习任务二】 35－22＝13 76－45＝31 和两位数减一位数、整十数有关系。 【学习任务三】 1. 比一比，算一算。 76－4＝ 76－40＝ 87－3＝ 87－30＝ 68－5＝ 68－50＝ 99－9＝ 99－90＝ 【学习任务三】 1. 比一比，算一算。 76－4＝72 76－40＝36 87－3＝84 87－30＝57 68－5＝ 63 68－50＝ 18 99－9＝ 90 99－90＝ 9 第一行都是两位数减一位数， 第二行都是两位数减整十数。 87－3＝90 怎样计算两位数减 一位数和整十数？ 相同数位上的数相减。 【学习任务三】 1. 比一比，算一算。 76－4＝72 76－40＝36 87－3＝84 87－30＝57 68－5＝ 63 68－50＝ 18 99－9＝ 90 99－90＝ 9 ＝71 ＝78 ＝65 ＝62 ＝54 ＝62 ＝28 【学习任务三】 2. 小马过河。 加法有进位的，减 法也有退位吧。 个位上的数加、减个位上的数， 十位上的数加、减十位上的数。 学习完本节课，你有什么收获？ 相同数位上的数相减。 计算时可以用数数、画小 棒、拨计数器来帮忙。 遇到新的问题，可以请旧 知识来帮忙。 总结反思 请你把今天的学习收获说给家人听。 和家人或伙伴一起玩组算式的游戏。 0 1 2 3 4 6 5 7 8 9 － － 游戏规则： 准备好 0～9 的 10 张数字卡片和 2 张减号的符号卡片（如上图），两 人一组，同时开始选卡片组算式。每人组一道两位数减一位数、整十数或 两位数的不退位口算题 ，看谁能按要求组好算式并正确说出得数。 课后活动 ... ...